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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物(必修)試卷 題型:選擇題

下圖表示用燕麥胚芽鞘做的實(shí)驗(yàn),A、B不給照光,C、D照右側(cè)光,能夠向左彎曲生長(zhǎng)的處理是

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物(必修)試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)敘述正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中控制的無(wú)關(guān)變量是不同濃度的生長(zhǎng)素類似物、溫度、處理的時(shí)間長(zhǎng)短等

B.探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟是:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析結(jié)果得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

C.在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),不需要在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)

D. 用生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根比較簡(jiǎn)單的方法有2種:分別是浸泡法和沾蘸法

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物(必修)試卷 題型:綜合題

(5分)下圖是體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的關(guān)系示意圖。請(qǐng)回答:

(1)毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是______(填標(biāo)號(hào));圖中          (填標(biāo)號(hào))構(gòu)成內(nèi)環(huán)境。

(2)③與②相比,成分中明顯減少的物質(zhì)是________________。

(3)圖中①、②、③、④中CO2的濃度最高的

             。(填標(biāo)號(hào))

②中的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO42-等離子,它們對(duì)于維持     的穩(wěn)定有重要意義。

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物(必修)試卷 題型:綜合題

(5分)根據(jù)下面兩圖回答以下問(wèn)題:

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)圖甲中④為_(kāi)________,它的形成主要由[   ]_____ _____(細(xì)胞器)完成。

(2)若刺激A點(diǎn),接受刺激部位的膜對(duì)Na+ 的通透性增加,使其內(nèi)流進(jìn)而產(chǎn)生興奮,興奮時(shí)該部位的膜電位表現(xiàn)為                  。

(3)乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的      ▲        

(4)乙圖所示結(jié)構(gòu)A與B之間的液體為     ▲       。

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物(必修)試卷 題型:綜合題

(6分)激素作為一種化學(xué)信號(hào),能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程,請(qǐng)分析回答:

(1)胰島A細(xì)胞分泌的激素作用于靶細(xì)胞,促進(jìn)________________________________從而提高血糖濃度。影響其分泌的刺激X最可能是____________。

(2)在血糖濃度的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程:刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞中,②結(jié)構(gòu)是體溫調(diào)節(jié)中樞___________。該器官既是神經(jīng)中樞,又能分泌__________________________.

(3)靶細(xì)胞感受激素的“受體”的化學(xué)本質(zhì)是____________。

(4)糖尿病患病機(jī)理是___________分泌不足,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞代謝受阻,血糖濃度升高。

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物(必修)試卷 題型:綜合題

(8分)右圖表示某淋巴細(xì)胞,膜外顆粒為抗體,請(qǐng)回答:

(1)該細(xì)胞為   ▲   細(xì)胞,它是由   ▲   分化而來(lái)的。

(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是   ▲   ,它能消滅   ▲   ?贵w從合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是(用標(biāo)號(hào)) ?贵w的分泌過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上具有   ▲   ,并以[  ▲  的形式轉(zhuǎn)變的。

(3)在抗體分泌的過(guò)程中要消耗由[提供的能量。

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物(必修)試卷 題型:綜合題

(6分)萘乙酸(NAA)是科學(xué)家通過(guò)化學(xué)的方法合成和篩選的在結(jié)構(gòu)和生理作用方面與生長(zhǎng)素相似的物質(zhì),其生理作用也與濃度密切相關(guān),探究萘乙酸(NAA)對(duì)扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的應(yīng)用上具有非常重要的意義。

一、實(shí)驗(yàn)原理:萘乙酸與生長(zhǎng)素一樣,對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有   ▲   性,即   ▲   。

二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程與方法:

(1)取材;取山茶花植株生長(zhǎng)良好的半木質(zhì)枝條,剪成5—7cm,每段插條芽數(shù)相同。

(2)實(shí)驗(yàn):

①將插條分別用不同的方法處理如圖1;

②將處理過(guò)的插條下端浸在清水中,注意保持溫度(25~30℃)。 

(3)記錄:小組分工,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),建立數(shù)學(xué)模型如圖2。

三、結(jié)果分析與評(píng)價(jià):

(1)從圖2中,可得出的結(jié)論是   ▲   。

(2)插條若沒(méi)有生出不定根,其原因最可能是   ▲   。

(3)溫度、處理時(shí)間等要一致,其原因是   ▲   。

(4)每組都選取10根插條,其目的是   ▲  

 

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省高二10月月考生物試卷 題型:選擇題

手腳皮膚磨出的水泡,其中的淺黃色的液體來(lái)源于

   A. 組織液      B. 血漿        C. 淋巴           D.血清

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省高二10月月考生物試卷 題型:選擇題

長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白降低,會(huì)引起水腫,這是因?yàn)?

A.血漿滲入組織液的速度降低        B.組織液回滲速率降低

C.淋巴生成率降低                  D.淋巴循環(huán)受阻

 

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科目: 來(lái)源:2013屆江蘇省高二10月月考生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯(cuò)誤的是                

A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行    

B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可導(dǎo)致疾病的發(fā)生

D.當(dāng)血液pH發(fā)生波動(dòng)時(shí),人一定會(huì)發(fā)生疾病

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案