科目: 來源:2013屆江西省贛州市(十一縣市)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量“通貨”,下列敘述中在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生或與事實(shí)不符的是( )
A.遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵水解,為細(xì)胞提供能量
B.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性
C.主動(dòng)運(yùn)輸、肌肉收縮、大腦思考的直接能源物質(zhì)都是ATP
D.在ADP和ATP相互轉(zhuǎn)化的過程中的能量,都來源于光合作用
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科目: 來源:2013屆江西省贛州市(十一縣市)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,證明質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是
A.液泡由小變大,紫色變淺 B.液泡由小變大,紫色變深
C.液泡由大變小,紫色變淺 D.液泡由大變小,紫色變深
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科目: 來源:2013屆江西省贛州市(十一縣市)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
某學(xué)生在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)雙核細(xì)胞,該細(xì)胞可能是
A.正常分裂的后期細(xì)胞 B.高爾基體被破壞,末期未能形成細(xì)胞壁[
C.兩個(gè)細(xì)胞的直接融合 D.環(huán)境變化使分裂停止在間期的細(xì)胞
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科目: 來源:2013屆江西省贛州市(十一縣市)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下圖曲線表示的是溫度和酶的關(guān)系,此曲線不能說明的是( )
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A.在B之前,酶的活性隨溫度的升高而增強(qiáng),之后隨溫度的升高而降低
B.當(dāng)溫度到達(dá)B時(shí),酶的活性最高
C.A點(diǎn)時(shí),酶的催化活性很低,但隨著溫度升高,酶的活性可以 上升
D.C點(diǎn)時(shí)酶的活性也很低,當(dāng)溫度降低時(shí),酶的活性也可以恢復(fù)上升
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科目: 來源:2013屆江西省贛州市(十一縣市)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述,正確的是
①是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的 ②有的從食物中獲得,有的從體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來
③是活細(xì)胞產(chǎn)生的 ④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì) ⑤溫度過高和偏低都能使酶失去活性 ⑥酶在代謝中有多種功能 ⑦pH為7時(shí)酶的活性最高 ⑧酶只是起催化作用 ⑨酶只在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
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科目: 來源:2013屆江西省贛州市(十一縣市)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中,錯(cuò)誤的是(。
A.細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場所 B.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心
C.細(xì)胞核是遺傳信息庫 D.細(xì)胞核具有雙層膜的結(jié)構(gòu)
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科目: 來源:2013屆江西省贛州市(十一縣市)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
某同學(xué)為了探究低溫對唾液淀粉酶催化作用的影響,設(shè)計(jì)了下表所示的對照實(shí)驗(yàn)。其他同學(xué)看了該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后,提出下列修改意見,其中正確的是 ( )
|
加入物質(zhì)[ |
試管號 |
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1 |
2 |
|
|
稀淀粉糊(ml) |
2 |
2 |
|
新鮮唾液(ml) |
- |
2 |
|
蒸餾水(ml) |
2 |
- |
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恒溫處理 (15min) |
37℃ |
0℃ |
|
碘液(滴) |
2 |
2 |
A.1號試管不必加2ml蒸餾水,而應(yīng)該加2ml新鮮唾液
B.2號試管不必加入2ml新鮮唾液,而應(yīng)該加入2ml蒸餾水
C.2號試管應(yīng)該保持在37℃環(huán)境中進(jìn)行恒溫處理
D.1號試管應(yīng)加入2ml新鮮唾液,并保持在0℃環(huán)境中進(jìn)行處理
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科目: 來源:2013屆江西省贛州市(十一縣市)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
在綠色植物進(jìn)行ATP的合成反應(yīng)中,參與反應(yīng)的能量不可能來源于( )
A. 淀粉 B. 葡萄糖 C. 光 D. 糖原
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科目: 來源:2013屆江西省贛州市(十一縣市)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下面有關(guān)ATP和ADP的描述中,哪一項(xiàng)是正確的( )
A.ATP在酶的作用下,可以連續(xù)脫下3個(gè)Pi,釋放大量能量
B.ATP在酶的作用下,可以加上一個(gè)Pi,儲存能量
C.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化都需要酶參加
D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的
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科目: 來源:2013屆江西省贛州市(十一縣市)高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請據(jù)圖分析,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是
![]()
A.該實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌
B.實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度
C.在相同時(shí)間內(nèi)C、E瓶中渾濁程度相同
D.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2
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