科目: 來源:2013屆河北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
在棉花栽培過程中,需要摘心(打頂)使側(cè)芽的生長素含量 。 )
A.減少,以抑制其生長 B.減少,以利其生長
C.增加,以抑制其生長 D.增加,以利其生長
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科目: 來源:2013屆河北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
將植物橫放,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長。下列分析錯誤的是( )
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A.重力影響生長素的分布
B.A處生長素濃度較B處高,莖對生長素敏感性高,A處生長受抑制,B處生長快,莖向上生長
C.D處生長素濃度較C處高,根對生長素敏感性高,D處生長受抑制,C處生長快,莖向上生長
D.B處生長素濃度較A處高,促進莖彎曲向上生長
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科目: 來源:2013屆河北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是( )
A.赤霉素能促進細胞伸長
B.細胞分裂素存在于植物體任何部位
C.乙烯是一種氣體激素
D.脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發(fā)
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科目: 來源:2013屆河北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列生理現(xiàn)象不需要其它部位供應生長素的是 ( )
A.楊樹頂芽的生長 B.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長
C.番茄子房發(fā)育成果實 D.梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制
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科目: 來源:2013屆河北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
右圖所體現(xiàn)的生物學含義中,錯誤的是( )
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A.從圖中可以看出,根比莖對生長素更敏感
B.促進不同器官的生長所需要的最適生長素濃度不同
C.同一濃度的生長素對不同器官的作用效果一定不同
D.不同濃度的生長素對同一器官也可以起到相同的作用
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科目: 來源:2013屆河北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
根據(jù)下圖所示的實驗,直接可以得出的結(jié)論有( 。
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A.生長素能促進植物生長 B.單側(cè)光照引起生長素分布不均勻
C.生長素只能由頂端向下端運輸 D.感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端
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科目: 來源:2013屆河北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
預測一個國家人口數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是( )
A.現(xiàn)有人口的數(shù)量 B.男女之間的性別比例:
C.現(xiàn)有人口的年齡組成 D.生態(tài)因素的變化趨勢
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科目: 來源:2013屆河北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于種群的理解,錯誤的是 ( )
A.種群具有一定的時空限制 B.種群是同種個體的有機組合
C.種群一經(jīng)形成,其特征不變 D.種群特征是單獨個體不具備的
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科目: 來源:2013屆河北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下面關(guān)于種群的敘述中,正確的是 ( )
①內(nèi)蒙古草原上的全部牛是一個種群、诔靥林兴械聂~是一個種群、鄣咎镏兴械娜且粋種群 ④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例 ⑤種群密度的大小決定于出生率和死亡率、遷入率和遷出率
A.②③⑤ B.③④ C.②④⑤ D.③⑤
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科目: 來源:2013屆河北省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
某同學擬測一個面積為100km2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度,設計了四個調(diào)查方案,其中最可行的是 ( )
A.計數(shù)該草地上該種植物的全部個體數(shù)目
B.設置1個1m2樣方,計數(shù)樣方中該種植物的個體數(shù)目
C.隨機設置1m2樣方若干,計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目
D.在該種植物密集處設置1m2樣方若干,計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目
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