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科目: 來源:2014屆河北省高一第一次調(diào)研考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ.為進一步確定來源不同的A、B、C、D四種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的具體類型,

進行了下列實驗,現(xiàn)象與結(jié)果如下表:?

 ①各種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的性質(zhì)、染色反應(yīng)的結(jié)果,見下表:

 

A

B

C

D

來源

豬血

馬肝

蛙表皮

棉花

水溶性

+

-

+

-

灰分

+

-

+

-

 

應(yīng)

甲基綠溶液

-

-

+

-

斐林試劑

-

-

-

-

蘇丹Ⅲ溶液

-

+

-

-

雙縮脲試劑

+

-

+

-

碘液

-

-

-

-

 

 

注:+:有(溶解);-:無(不溶解);灰分指物質(zhì)充分燃燒后剩下的部分。?

②A為紅色,檢測A的灰分后發(fā)現(xiàn)其中含有Fe元素。?

③將D完全水解后,水解液能與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀。

根據(jù)以上實驗現(xiàn)象和結(jié)果,推斷出:?

A.           ;B.         ;C.           ;D.             。?

Ⅱ.現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶(本質(zhì)為蛋白質(zhì))溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑將它們鑒定出來。請回答:

用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是                       ,其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是                                 溶液,不發(fā)生顯色反應(yīng)的另外兩種溶液可用                  試劑進一步區(qū)分。

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述不正確的是[    ]

A.在三倍體無子西瓜培育過程中,生長素改變了細(xì)胞的染色體數(shù)目

B.植物激素的合成也受基因組控制

C.蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增產(chǎn)

D.光照、溫度等環(huán)境因子可以影響植物激素的合成

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷 題型:選擇題

科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘的尖端放在去尖端的胚芽鞘一側(cè),結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長。下列敘述正確的是[    ]

A.對照組是沒有尖端的胚芽鞘,不生長

B.該實驗證明生長素在植物體內(nèi)進行極性運輸

C.該實驗在黑暗中進行,可排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響

D.該實驗證明尖端產(chǎn)生的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷 題型:選擇題

某生物小組為測定適合楊樹枝條扦插的最適NAA(萘乙酸)濃度,設(shè)計了下列實驗步驟:

①配制相對濃度依次為2、2.5……6的NAA溶液9份。②將楊樹枝條隨機均分9份,并將枝條的基部分別浸泡到1~9號NAA溶液中。③一天后,取出枝條分別進行扦插。④十天后,對扦插枝條的生根情況進行統(tǒng)計并記錄。下列選項中屬于該實驗單一變量和無關(guān)變量的是[    ]

A.枝條的生根數(shù)量;枝條的長度、生長狀況等

B.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條生根數(shù)量

C.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條的長度、生長狀況等

D.枝條的長度、生長狀況等;NAA(萘乙酸)的濃度

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是[    ]

A.生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,不同濃度的生長素,其促進作用一定不相同

B.根的向重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了高濃度生長素抑制生長這一特點

C.生長素對果實的發(fā)育與成熟具有重要作用,所以可以通過噴灑一定濃度的生長素類似物溶液來防止落花落果

D.植物激素與動物激素,都是由特定的器官產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷 題型:選擇題

春季水稻種子播種前,可用含赤霉素的溫水浸泡種子。下列有關(guān)敘述正確的是[    ]

A.該處理的目的是對水稻種子進行消毒

B.該處理有利于提高種子內(nèi)合成淀粉的酶的活性

C.成熟種子內(nèi)無赤霉素故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種

D.處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快是由于細(xì)胞呼吸放熱加快引起的

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷 題型:選擇題

圖示不同濃度生長素對某植物生長的影響,下列敘述中錯誤的是[    ]

A.頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制

B.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長

C.曲線表明生長素的生理作用具有兩重性

D.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷 題型:選擇題

根據(jù)下圖所示的實驗,分析正確的敘述是[    ]

A.生長素能促進胚軸切段生長           

B.若加大瓊脂塊中IAA的濃度,則上圖的胚軸切段一定會更長

C.生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運輸   

D.感受光剌激的部位是胚軸切段的頂段端

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷 題型:選擇題

如果一個種群中存在著某一對等位基因,其頻率分別是50% ,一段時間后,比例變化為5% 和95%。據(jù)此進行以下的判斷,不正確的是[    ]

A.該種群很可能能進行有性生殖

B.該種群所處環(huán)境發(fā)生了一定的變化

C.頻率提高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境

D.該種群中有95%個體表現(xiàn)出了更加適應(yīng)環(huán)境的性狀

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷 題型:選擇題

下表表示在燒杯中加入一些枯草浸出液,燒杯中的枯草桿菌以其中的有機物為食,過幾天(d)后放入大草履蟲,再過一段時間后,放入雙小核草履蟲。三種生物在浸出液中數(shù)量增減情況綜合為下表:?

試驗材料

生物數(shù)量(個/mL)

1d

2d

3d

4d

5d

6d

7d

8d

9d

枯草桿菌

180

160

140

160

180

160

140

50

60

大草履蟲

-

60

70

80

60

50

40

20

10

雙小核草履蟲

-

-

-

-

20

40

60

80

100

下列有關(guān)說法正確的是[    ]

A.大草履蟲和雙小核草履蟲均屬于草履蟲,二者為種內(nèi)斗爭關(guān)系?

B.大草履蟲與枯草桿菌構(gòu)成捕食關(guān)系,在放入雙小核草履蟲之前,枯草桿菌的大部分能量流向大草履蟲?

C.在兩種草履蟲的競爭關(guān)系中,雙小核草履蟲競爭獲勝,但9天后,雙小核草履蟲數(shù)量不一定繼續(xù)增加?

D.將該燒杯置于光照、溫度等條件適宜的環(huán)境中,燒杯內(nèi)的生物數(shù)量可長期保持穩(wěn)定

 

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