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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下圖1是人工設(shè)計的生態(tài)系統(tǒng)圖,圖2是人們繪制的在蚯蚓養(yǎng)殖池中加入一定量食用菌雜屑后蚯蚓種群數(shù)量隨時間變化的示意圖。下列敘述不符合生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)的是 (    )

A.該生態(tài)系統(tǒng)能量經(jīng)過了多級利用,提高了系統(tǒng)總能量利用效率

B.合理使用農(nóng)家肥可以提高流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C.蚯蚓種群數(shù)量達(dá)到K/2值時,種內(nèi)斗爭最激烈

D.食用菌和蚯蚓屬于分解者,它們促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的進(jìn)行

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述錯誤的是  (   )

A.在果園中適當(dāng)增加食物鏈,能提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是沿食物鏈進(jìn)行的

D.濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

青藏鐵路于2006年7月1日全面建成通車,其中在青藏鐵路穿越可可西里的一段,專為藏羚羊等野生動物設(shè)計了33條通道(如橋洞),格外引人注目。該設(shè)計的目的不包括(   )

A.防止藏羚羊出生率下降,維護(hù)種群數(shù)量的相對穩(wěn)定

B.盡量保護(hù)青藏高原的原生態(tài)環(huán)境,保持物種多樣性

C.避免因青藏鐵路的阻隔形成地理隔離而出現(xiàn)新物種,保持藏羚羊遺傳的穩(wěn)定性

D.降低青藏鐵路對藏羚羊等高原上的大型遷徒動物的不利影響,保護(hù)其自然棲息環(huán)境

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

春天某樹林中,棲息著大量的夏候鳥池鷺,一些幼鷺練習(xí)飛行時,掉落樹下,面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物,一些體強(qiáng)的小鷺也飛來分享食物。當(dāng)秋季來臨時,依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據(jù)上述情景,對池鷺種群保護(hù)最有利的做法是 (   )

A.春天將這片樹林保護(hù)起來,避免人類干擾

B.春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來,待秋天放歸自然

C.秋季終止投喂,促使池鷺遷飛

D.秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來,待來年春天放歸自然

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示一種質(zhì)粒和人的胰島素基因,其中a表示標(biāo)記基因,b表示胰島素基因,E1表示某限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)。現(xiàn)用該種限制性核酸內(nèi)切酶分別切割質(zhì)粒和胰島素基因,后用DNA連接酶連接切割后的質(zhì)粒和胰島素基因,不可能出現(xiàn)的是(   )

     A                B                  C                 D

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

用某人的胰島素基因制成的DNA探針,檢測下列物質(zhì),能形成雜交分子的是(   )

①該人胰島A細(xì)胞中的DNA               ②該人胰島B細(xì)胞中的mRNA

③該人胰島A細(xì)胞中的mRNA              ④ 該人肝細(xì)胞中的DNA

A.①②③④      B.①②③     C.①②④      D.②

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

第三代疫苗——DNA疫苗是指將編碼抗原蛋白的基因插入到適宜的質(zhì)粒中得到的重組DNA分子,將其導(dǎo)入人體內(nèi),在人體細(xì)胞內(nèi)表達(dá)的產(chǎn)物可直接誘導(dǎo)機(jī)體免疫應(yīng)答,且可持續(xù)一段時間。下列有關(guān)DNA疫苗的敘述,正確的是 (    )

A.表達(dá)產(chǎn)物是抗體              B.基本組成單位是脫氧核苷酸

C.是經(jīng)改造后的乙肝病毒        D.生產(chǎn)過程不需要DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列與基因工程的基本工具相關(guān)的敘述中,正確的是 (   )

A.DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA連接酶都可以催化形成磷酸二酯鍵,而限制性核酸內(nèi)切酶可以催化磷酸二酯鍵的斷裂

B.不同的限制酶切割DNA產(chǎn)生的黏性末端肯定不同

C.E·coliDNA連接酶既可以“縫合”黏性末端,也可以“縫合”平末端

D.質(zhì)粒作為載體的條件之一是必需含有抗藥性基因

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于載體的敘述中,錯誤的是  (   )

A.與目的基因結(jié)合后,實(shí)質(zhì)上就是一個重組DNA分子

B.對某種限制酶而言,最好只有一個切點(diǎn),但還要有其他多種限制酶的切點(diǎn)

C.目前常用的有質(zhì)粒、噬菌體和動、植物病毒等

D.具有某些標(biāo)記基因,便于對其進(jìn)行切割

 

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科目: 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

基因工程操作中將DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞稱為轉(zhuǎn)化。下列相關(guān)敘述不正確的是(   )

A.被轉(zhuǎn)化的細(xì)胞吸收外源DNA是轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)

B.常用CaCl2處理植物細(xì)胞使其處于感受態(tài)

C.動物細(xì)胞相對于植物細(xì)胞吸收DNA的障礙要小

D.顯微注射技術(shù)一般用于動物細(xì)胞的轉(zhuǎn)化

 

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同步練習(xí)冊答案