科目: 來源:2014屆河南省高一上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
在哺乳動物受精的過程中,精子能夠與卵細胞相互識別,精子將其頭部鉆入卵細胞中,與卵細胞發(fā)生結合,當一個精子進入后,細胞發(fā)生變化,不再讓其它精子進入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細胞膜能
A.保障細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定 B.控制物質進入細胞
C.卵細胞攝入所需要的精子 D.進行細胞間的信息的交流
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科目: 來源:2014屆河南省高一上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關生物膜系統(tǒng)的說法正確的是
A.細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)
B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動
C.生物膜的組成成分和結構都是一樣的,在結構和功能上緊密聯(lián)系
D.細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開,使細胞內的化學反應不會互相干擾
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科目: 來源:2014屆河南省高一上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
如圖所示,a、b、c表示某植物體的三個相鄰的細胞,它們的細胞液濃度為a>b>c,則它們之間的水分滲透方向應是
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科目: 來源:2014屆河南省高一上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
將某一哺乳動物的紅細胞分別浸入下列a、b、c三個不同濃度溶液的燒杯內,一段時間后,實驗結果如圖所示,則敘述正確的是
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A.a組可能是9%的氯化鈉溶液
B.b組用的是蒸餾水
C.c組溶液濃度等于外界溶液 濃度,細胞不吸水也不失水
D. 三組溶液濃度是a<c<b
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科目: 來源:2014屆河南省高一上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
對植物細胞質壁分離和復原實驗進行分析,下列敘述中得不到證實的是
A.原生質層具有選擇透過性 B.細胞處于生活狀態(tài)或已死亡
C.細胞液和周圍溶液的關系 D.溶質分子進出細胞的方式
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科目: 來源:2014屆河南省高一上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
將洋蔥鱗片葉表皮浸入1mol/L濃度的KNO3溶液中,能誘發(fā)表皮細胞質壁分離。一段時間后,表皮細胞的質壁分離會自動復原。其原因是
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A.細胞膜主動運輸K+和NO3-進入細胞,細胞液濃度加大
B.細胞膜主動運輸水分子進入細胞,細胞液濃度減小
C.植物細胞具有質壁分離自動復原的能力
D.一段時間后這些表皮細胞已死亡
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科目: 來源:2014屆河南省高一上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
向魚鰾內注入30%的蔗糖溶液,扎緊入口并稱重。然后將其浸
入5%的蔗糖溶液中,每隔半小時稱一次重量,結果如下圖所示。
下列關于其重量變化的解釋中,正確的是
①在進行實驗的1h之內,魚鰾重量增加是因為外界水分進入魚鰾內
②在進行實驗的1h之內,魚鰾重量增加是因為外界蔗糖分子入魚鰾內
③在進行實驗的1h后,魚鰾重量不再增加,是因為進出魚鰾的水分子處于相對平衡的狀態(tài)
④在進行實驗的1h后,魚鰾重量不再增加,是因為進出魚鰾的蔗糖分子處于相對平衡的狀態(tài)
A.①② B.②④ C.②③ D.①③
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科目: 來源:2014屆河南省高一上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是
A.在發(fā)生質壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小
B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細胞質壁分離所需時間短
C.發(fā)生質壁分離的細胞放入清水中又復原,說明細胞保持活性
D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質壁分離
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科目: 來源:2014屆河南省高一上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細胞,觀察質壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(去壁后的部分)體積變化情況如下圖所示。下列表述中,不正確的是
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A.該細胞不可能是根尖分生區(qū)的細胞
B.A段曲線表明細胞濃度在逐漸增大
C.BC段表明該細胞開始因失水過多而逐漸死亡
D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得
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