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下列有關(guān)酶的敘述，正確的是

A. 高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性

B. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)

C. 細(xì)胞溶膠中有催化葡萄糖分解的酶

D. 細(xì)胞質(zhì)中沒有酶

將小麥種子分別置于20⁰C和30⁰C培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天，依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙，分別加入等量的淀粉液，然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水，45⁰C水浴保溫5分鐘，立即在3支試管中加人等量本尼迪特試劑并煮沸2分鐘，搖勻觀察試管中的顏色。結(jié)果是（    ）

A.甲呈藍(lán)色，乙呈紅黃色，丙呈無色     B.甲呈無色，乙呈紅黃色，丙呈藍(lán)色

C.甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈紅黃色         D.甲呈淺紅黃色，乙呈紅黃色，丙呈藍(lán)色

能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是

A. 淀粉酶、纖維素、溶菌酶            B. 纖維素酶、果膠酶、蛋白酶

C. 果膠酶、溶菌酶、纖維素酶          D. 磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

下圖的A、B是2種不同類型的細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖A中，具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[     ]（填代號），單層膜的細(xì)胞器有[     ]（填代號）。   

（2）圖A是          細(xì)胞（填“”低等植物或“高等植物”）亞顯微結(jié)構(gòu)模型，理由是                        。

(3)若圖A細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[　 ]           。如果是植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ 　]           。

（4）與B細(xì)胞相比，A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是[     ]                       。

（5）B細(xì)胞的某種分泌蛋白，在核糖體中合成之后，按照__________________________ （用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示）的方向運到細(xì)胞外。

（6）圖A中[4] 和[6]兩種具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為適應(yīng)各自的功能，都有增大膜面積的方式，它們分別是                                                    。

在研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的實驗中，某同學(xué)進行了如下操作：

①取6支潔凈的試管，編上號，并且分別注入2mL新鮮乳汁。

②將6支試管中分別放入不同水浴溫度下，維持各自的溫度5min。

③在6支試管中各注入1mL新鮮凝乳酶溶液，搖勻后，在各自的水浴溫度下保溫。

④記錄凝乳所需時間。結(jié)果如右表所示。

請據(jù)表回答：

(1)    這個實驗的自變量是            

(2)    （2）將裝有凝乳酶和新鮮乳汁的A、F兩支試管在各自的水浴溫度下保溫20分鐘后，同時轉(zhuǎn)入40℃的水浴溫度下保溫，兩支試管內(nèi)的現(xiàn)象為：A.            　　　　　　　　　　       ；F.             　　　　　　　　　 　。

(3)    根據(jù)以上所有實驗結(jié)果的分析，可以得出哪些實驗結(jié)論？

①                                                                       ；

②                                                                       ；

③                                                                       。

下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O₂吸收量和CO₂釋放量的變化，請據(jù)圖回答：

（1）外界氧濃度的5%～15%時，該器官的呼吸作用方式是　　　　　　　　　　，你作出這種判斷的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）當(dāng)外界氧濃度為10%時，該器官CO₂釋放量的相對值為0.6，而O₂吸收量的相對值為0.4。此時，厭氧呼吸的CO₂釋放量相當(dāng)于有氧呼吸的　　　　；消耗葡萄糖的相對值相當(dāng)于有氧呼吸的　　　倍。

下列敘述并非細(xì)胞內(nèi)水的生理作用是（    ）

A．各種離子和分子的良好溶劑及代謝反應(yīng)的介質(zhì)     B．運輸營養(yǎng)物質(zhì)及代謝廢物

C．參與反應(yīng)釋放能量，使得水具有調(diào)節(jié)溫度作用     D．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

英國醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對離體的蛙心臟所進行的實驗中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心臟時，蛙心臟收縮不能維持；而用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時，蛙心臟可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽（     ）

A．是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分  B．對維持生物體的生命活動有重要作用

C．對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用            D．為蛙心臟的持續(xù)跳動提供能量

糖類和油脂的元素組成分別是（    ）

A．C  H  O和C  H  O               B．C  H  O和C  H  O  N

C．C  H  O和C  H  O  P            D．C  H  O和C  H  O  N  P

“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元”，這是某生物體內(nèi)糖類的某些變化。下列說法不正確的是(　　)

A．此生物一定是動物，因為能合成糖元       B．淀粉和糖元都屬于多糖

C．此生物一定是動物，因為能利用葡萄糖     D．麥芽糖為二糖，葡萄糖為單糖