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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題

下圖是物質(zhì)出入細胞的三種方式的模式圖(黑點代表物質(zhì)分子),請據(jù)圖回答:

(1)與甲相比,丙方式的不同之處是                                          。

(2)與丙相比,乙方式的不同之處是                                          。

(3)小腸絨毛的上皮細胞吸收葡萄糖的方式是 [     ]                        。

(4) 如果為乙方式的進行提供能量的代謝過程是需氧呼吸,則此過程主要發(fā)生在        ,該過程可分為三個階段,每個階段均有的產(chǎn)物是          。

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題

為研究pH對酶活性的影響,某同學準備了5支試管,各加入等量的胰蛋白酶溶液但pH各不相同,每支試管加1塊1cm3的正方體凝固蛋白塊,試管均置于25℃室溫條件下,記錄各試管蛋白塊消失的時間,見下表。請分析回答:

試管號  

 1

 2

 3

4

 5

pH

 6.5

 7

 7.5

8

 9

蛋白塊消失時間(min)

45

 17

 13

9

 20

(1) 從上述數(shù)據(jù)分析可知,酶發(fā)揮活性的適宜pH是            。

(2) 為了使實驗在更短的時間內(nèi)完成,有兩種方法可以改進此項實驗,一是將原題中正

方體蛋白塊處理得更小(如切成0.5×0.5×0.5=0.125 cm3),這相當于消化道內(nèi)進

行的物理性消化;二是可以                              。

  (3) 為確認蛋白塊的消失是由于酶的作用,請你設計實驗加以證明。

①取兩支潔凈的試管,分別標上A、B。

②給A、B兩支試管分別加入等量的適宜pH的緩沖液;再在兩支試管中均加入

                     。

③給A試管加入                   ,給B試管加入等量的蒸餾水,在37℃條

件下保溫一段時間,定時觀察實驗結(jié)果;

④實驗結(jié)果是                                          。

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題

某研究小組為探究不同條件對植物光合作用速率和細胞呼吸速率的影響,做了如下實驗:將8株長勢和生理狀況基本相同的天竺葵盆栽植株,分別放在密閉透明容器中,在不同實驗條件下,測定密閉容器中的二氧化碳含量,實驗結(jié)果見下表。

組      別

1

2

3

4

5

6

7

8

溫   度(℃)

10

10

20

20

30

30

40

40

光照強度(LX)

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

開始時CO2量(單位)

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

12h后CO2量(單位)

4.5

5.1

3.5

5.4

1.9

5.9

2.0[來

5.8

請分析回答問題:

(1)上述實驗中,第1、3、5、7組構(gòu)成了一個相對獨立的實驗組合,該實驗組合是為了探究                                                     ;該組實驗中光合作用速率不同的原因在于         影響到了           而引起。

(2)第2、4、6、8組構(gòu)成了另一個相對獨立的實驗組合,該實驗組合說明了        

                                                                       。

(3)若在第5組實驗中突然停止光照,則葉綠體內(nèi)的五碳化合物(C5)的含量變化為  

          。

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

有關(guān)水的特性及水在細胞內(nèi)功能的敘述正確的是

①水是活細胞內(nèi)含量最多的化合物 ②水具有極性,因而水是細胞內(nèi)良好的溶劑 ③水分子之間有氫鍵因而水在細胞內(nèi)能維持溫度的恒定,細胞內(nèi)水的含量越高抗寒能力越高 ④在細胞膜兩側(cè)的水分子不能流動 ⑤從進化角度觀察水是生命的搖籃 ⑥水能夠參加在細胞內(nèi)發(fā)生的代謝反應

A.①②④⑥      B.①③④⑤      C.①②⑤⑥     D.②③④⑥

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體組成元素的說法,正確的是

A.細胞內(nèi)的無機鹽呈離子狀態(tài),原因是細胞內(nèi)含量最多的化合物是水

B.Mg是葉綠體中色素分子必不可少的組成元素之一

C.由Fe3+組成的血紅蛋白能夠行使運輸氧氣的功能

D.P是組成磷脂、ATP、NADPH及核糖等多種化合物的組成元素

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

將人的紅細胞放入4℃的蒸餾水中,一段時間后紅細胞破裂,主要原因是

A.紅細胞膜具有水溶性      B.紅細胞的液泡體積增大

C.蒸餾水大量進入紅細胞    D.低溫時紅細胞膜的流動性增大

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于人體細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.人體細胞的細胞核有核膜,核膜是細胞核與細胞質(zhì)之間物質(zhì)、能量和信息的交流通道

B.核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所

C.線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值小于外膜

D.高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

利用高能射線照射植物體使植物體的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變從而使得植物體某些特征發(fā)生改變的現(xiàn)象稱之為突變,某研究小組通過對植物進行高能射線照射的方式獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比實驗結(jié)果是

A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條       B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條

C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條       D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

將有關(guān)生物材料直接制成臨時裝片,在普通顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是

A.黑藻細胞中含有較多呈橢球狀的葉綠體,葉綠體在進行胞質(zhì)環(huán)流

B.花生子葉細胞中存在多個橘黃色脂肪顆粒

C.人口腔上皮細胞中線粒體數(shù)目較多

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中細胞核清晰可見

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

已知魚鰾是一種半透膜。若向魚鰾內(nèi)注入適量20%蔗糖溶液、排出魚鰾內(nèi)的空氣,扎緊開口,將其浸沒在盛有10%蔗糖溶液的燒杯中,其中能正確表示燒杯內(nèi)蔗糖溶液濃度隨時間變化趨勢的示意圖是

 

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