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同種生物雌、雄個(gè)體生殖細(xì)胞形成過程的各階段中，DNA含量最多的是

A．初級(jí)精（卵）母細(xì)胞         B．卵細(xì)胞或極體

C．次級(jí)精（卵）母細(xì)胞         D．精細(xì)胞或精子

香豌豆的花色由兩對(duì)等位基因（B、b）和（R、r）控制，只有B、R同時(shí)存在時(shí)才表現(xiàn)為紅花。甲、乙兩株開白花的品種雜交，F(xiàn)₁全部開紅花，F(xiàn)₁自交得到的F₂代，開紅花與開白花的比例是9：7。甲、乙兩株開白花的品種的基因型分別是

A．bbRr、BBrr                         B．Bbrr、bbrr     

C．BBrr、bbRR                D．bbrr、bbRR

下圖是測(cè)定植物某一生命活動(dòng)過程的裝置，從左側(cè)泵入空氣后，會(huì)產(chǎn)生某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列幾種說法中錯(cuò)誤的是

A．該實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定植物呼吸作用能產(chǎn)生CO₂

B．本實(shí)驗(yàn)裝置中B瓶的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差

C．如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子，則出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

D．C瓶中的植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用zxxk

關(guān)于病毒遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是

A．都是脫氧核糖核酸       

B．都是核糖核酸

C．同時(shí)存在脫氧核糖核酸和核糖核酸    

D．有的是脫氧核糖核酸，有的是核糖核酸

在某類動(dòng)物中，毛色的黑色為顯性（E），白色為隱性（e）。下圖示兩項(xiàng)交配，代動(dòng)物A、B、P、Q均為純合子，子代動(dòng)物在不同環(huán)境下成長(zhǎng)，其毛色如下圖所示。下列哪兩組動(dòng)物對(duì)比能說明外界環(huán)境也能影響生物的性狀？

 A．C和R      B．C和D       C．D和S      D．R和Szxxk

下圖是某多肽化合物的示意圖，下列有關(guān)的敘述中，不正確的是

A．氨基酸的不同種類主要是由②、④、⑥、⑧決定的

B．③、⑤、⑦的形成只能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上完成的

C．該化合物含有三個(gè)肽鍵，是四肽化合物

D．該化合物有兩個(gè)氨基，3個(gè)羧基

如右圖中的新鮮土豆片與H₂O₂接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是

A．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速度變慢

C．一段時(shí)間后氣體量不再增加可能是過氧化氫的數(shù)量有限

D．為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無關(guān)變量

紅外線CO₂分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO₂的濃度及其變化量，將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)給以適宜光照，在不同CO₂濃度下測(cè)定光合作用效率，下圖為光合作用增長(zhǎng)速率隨CO₂濃度變化的情況。請(qǐng)分析回答：

（1）圖中光合作用增長(zhǎng)速率最大的是              段，在          點(diǎn)光合速率最大。在E點(diǎn)時(shí)                或                  是光合作用速率的重要限制因子。

（2）如要研究CO₂中C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，通常采用                   方法。

（3）如果用含有¹⁸O的H₂O澆灌一株植物，則一段時(shí)間后該植物通過呼吸作用產(chǎn)生的H₂O和CO₂中含有¹⁸O的是                                     。

（4）夏季晴朗的中午，植物光合作用速率不但不能增強(qiáng)，反而有所下降，其原因是           生成量減少。如果此時(shí)檢測(cè)葉綠體基質(zhì)中C₅含量的變化是                。

分析圖1、圖2，回答問題（1），觀察A~D結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題（2）~（6）。

（1）圖1中的細(xì)胞II名稱是                    ，該細(xì)胞中有            對(duì)同源染色體，細(xì)胞核中有             個(gè)DNA分子，細(xì)胞Ⅲ的名稱是                       。圖2表示的過程應(yīng)該在圖1方框        （填①或②）的位置。

（2）上述A~D結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是             。A、B、C共有的細(xì)胞器是              。

（3）A圖是剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，據(jù)圖判斷能進(jìn)行的生命活動(dòng)有             。

   ①光合作用     ②細(xì)胞呼吸    ③細(xì)胞增殖    ④細(xì)胞分化

（4）若用纖維素酶處理A、B、C三種細(xì)胞，則圖中細(xì)胞              的外層會(huì)發(fā)生明顯變化。

（5）A圖所示生物的細(xì)胞在增殖過程中會(huì)周期性消失的結(jié)構(gòu)有               （寫結(jié)構(gòu)名稱）。

（6）上述4個(gè)結(jié)構(gòu)所代表的生物體中，                                          的基因肯定不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律。

實(shí)驗(yàn)分析得出禽流感病毒的物質(zhì)組成為蛋白質(zhì)和RNA，不含DNA。在探究禽流感病毒的遺傳物質(zhì)時(shí)最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是將                去感染活雞胚。請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

    ①若蛋白質(zhì)與RNA都有遺傳效應(yīng)，說明蛋白質(zhì)和RNA都是遺傳物質(zhì)；

    ②                                               ，說明                              ；

    ③                                               ，說明                              ；

    ④                                               ，說明                              。