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科目: 來(lái)源:2013屆浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

葉綠體類囊體膜上發(fā)生的物質(zhì)變化并伴隨吸能反

應(yīng)的正確的一組是

    ①ATP→ADP+Pi   ②NADP++e-+H+→NADPH   

③ADP+Pi→ATP   ④CO2+H2O→C6H12O6+H2O

    A.①④    B.②③   C.①②③   D.①③④

 

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科目: 來(lái)源:2013屆浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

右圖為一種常見(jiàn)的坐標(biāo)曲線圖。該圖示能夠表示的生物學(xué)含義是

A.萌發(fā)的種子中水含量隨時(shí)間變化的情況

B.細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

C.某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況

D.人紅細(xì)胞中K吸收量隨O2濃度變化的情況

 

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科目: 來(lái)源:2013屆浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,正確的是

A.②和④都有極性部分而沒(méi)有非極性部分

B.①②④都能運(yùn)動(dòng),而③不能運(yùn)動(dòng)

C.c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

D.被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)也可能與膜蛋白有關(guān)

 

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科目: 來(lái)源:2013屆浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

加工橘子罐頭,采用酸堿處理脫去橘絡(luò),會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重污染。目前使用減少污染的酶解法去除橘絡(luò)。下列生長(zhǎng)在特定環(huán)境中的4類微生物,不能大量產(chǎn)生所用酶的是

A.生長(zhǎng)在酸奶中的乳酸菌    B.生長(zhǎng)在麥麩上的黑曲霉

C.生長(zhǎng)在棉籽殼上的平菇    D.生長(zhǎng)在木屑上的木霉

 

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科目: 來(lái)源:2013屆浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

.甲、乙兩種酶用X蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

  

A.甲不能與X蛋白酶結(jié)合形成X—甲復(fù)合物

   B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNA

   C.乙在淀粉酶的催化下不能產(chǎn)生氨基酸

   D.X與乙結(jié)合前后,X空間構(gòu)相發(fā)生了變化

 

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科目: 來(lái)源:2013屆浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

右圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該模型能解釋酶的催化具有專

一性,其中a代表麥芽糖酶

B.限制f~g段上升的原因是酶的數(shù)量,故該實(shí)驗(yàn)中“麥芽糖酶的量”是無(wú)關(guān)變量

C.如果溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)都將下移

D.可用本尼迪特試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解

 

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科目: 來(lái)源:2013屆浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

右圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是

A.水及氣體分子不能通過(guò)方式a運(yùn)輸

B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量及O2濃度有關(guān)

D.降低溫度對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

 

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科目: 來(lái)源:2013屆浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

關(guān)于色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

   A.與用乙醇作提取液比,用層析液作的提取液時(shí)提取色素后得到的濾液綠色更淺

   B.濾紙條畫(huà)濾液細(xì)線的一端若不剪去兩角,則層析后四條色素帶會(huì)有重疊部分

   C.用不同的植物葉片做本實(shí)驗(yàn),層析后可能會(huì)出現(xiàn)色素帶寬度不一致的情況

   D.和1cm寬的濾紙條比,用2cm寬的濾紙條分離色素的效果會(huì)更好

 

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科目: 來(lái)源:2013屆浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述,正確的是

A.破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生

B.植物生長(zhǎng)過(guò)程中,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變

C.與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短[來(lái)源:]

D.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成碳反應(yīng)

 

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科目: 來(lái)源:2013屆浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

下圖表示光合作用與細(xì)胞呼吸過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是

 

A.使ADP減少的過(guò)程為1、2、3、4、5

B.該圖所示過(guò)程只能同時(shí)發(fā)生于綠色植物細(xì)胞中

C.2過(guò)程產(chǎn)物中的穩(wěn)定化學(xué)能來(lái)源于ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能

D.過(guò)程1、3、4產(chǎn)生的[H]都有還原性,是同一種物質(zhì)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案