科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
甘油、膽固醇等脂溶性物質(zhì)可以通過自由擴(kuò)散的方式優(yōu)先進(jìn)入細(xì)胞,這最可能與下列哪項(xiàng)有密切關(guān)系
A.載體的存在使膜具有選擇透性
B.雙層磷脂分子構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
C.細(xì)胞膜具有流動性,有利于甘油、膽固醇等物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞
D.糖被能特異性地識別甘油、膽固醇等物質(zhì)
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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、圖4分別表示一段時間后,圖1、圖3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB,Ma=Mb>MA,則達(dá)到平衡后,下列四個選項(xiàng)中正確的是
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A.h1>h2 Ma>Mb B.h1>h2 Ma<Mb
C.h1<h2 Ma<Mb D.h1<h2 Ma>Mb
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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下表是細(xì)胞生長前(階段1)和后(階段2)的一些數(shù)據(jù):
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組別 |
長度(um) |
直徑 (um) |
壁厚度(um) |
細(xì)胞體積 (um) |
液泡體積 (um) |
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階段1 |
26 |
24 |
2 |
12600 |
600 |
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階段2 |
36 |
330 |
2 |
336000 |
273000 |
當(dāng)細(xì)胞從階段1過度到階段2發(fā)生了
A.只吸收水分 B.既吸收水分,又合成纖維素
C.既吸收水分,又合成蛋白質(zhì) D.既吸收水分,又合成纖維素和蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
右上圖是ATP的分子結(jié)構(gòu),圖中哪個鍵的水解會釋放大量的能量?
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A.A B. B
C.C D. D
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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是
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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)下圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)化合物的組成,依主要功能分析回答:
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(1)物質(zhì)A是 ,小麥種子中,物質(zhì)E指 。
(2)物質(zhì)C的不同取決于 不同。C形成G的方式 ,化學(xué)鍵可表示為 。
(3)下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸( )
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(4)物質(zhì)H可分為 和 兩大類。
(5)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,產(chǎn)生能量較多的是 。
(6)導(dǎo)致地球上生物多樣性的根本原因是 。
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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(20分)I.右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,A、B表示細(xì)胞膜的兩側(cè)。請回答問題:
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(1)圖中1 表示 。
(2)人體器官移植時,植入的器官常常被排斥,引起這種反應(yīng)與圖中 [ ] 具有識別功能有關(guān)。
(3)若該圖表示為人的紅細(xì)胞膜,則與血漿接觸的一側(cè)為 (A/B)側(cè)。
II. 圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2—4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答。([ ]內(nèi)填圖中標(biāo)號, 上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。)
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(1)圖1中的結(jié)構(gòu)1—13中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]。
(2)被稱為細(xì)胞中的“動力車間”的是[ ] 。
(3)圖1中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(4)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是 。圖2所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的二氧化碳從產(chǎn)生部位擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被用于光合作用,至少需要穿過的磷脂分子層有 層。
(5)結(jié)構(gòu)15與[ ] 的形成有關(guān)。
(6)細(xì)胞中最大的細(xì)胞器是 。
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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)下表是H2O2在不同條件下的分解。據(jù)表回答:
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試管號 |
處理 |
現(xiàn)象(略) |
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1 |
2ml H2O2 + 2滴蒸餾水 |
產(chǎn)生氣泡很少 |
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2 |
2ml H2O2 + 2滴FeCl3 |
產(chǎn)生氣泡較多 |
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3 |
2ml H2O2 + 2滴肝臟研磨液 |
產(chǎn)生氣泡很多 |
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4 |
2ml H2O2 + 2滴(煮沸)肝臟研磨液 |
基本同1 |
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5 |
2ml H2O2 + 2滴肝臟研磨液 + 2滴5%HCl |
基本同1 |
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6 |
2ml H2O2 + 2滴肝臟研磨液 + 2滴5%NaOH |
基本同1 |
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7 |
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(1)比較2號與3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明酶具有 。2號與3號的對照中,自變量是 。比較4號與3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明 。
(2)設(shè)置5號、6號、7號試管對照實(shí)驗(yàn)是要探究 ,7號試管的處理為 。
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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)把水稻和番茄培養(yǎng)在相同的環(huán)境下,培養(yǎng)液、溫度、濕度、光照等環(huán)境均相同。經(jīng)過一段時間后,兩種植物吸收N、K、Mg、Si等元素的結(jié)果如下圖,圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)束時培養(yǎng)液中各養(yǎng)分的濃度與實(shí)驗(yàn)開始時培養(yǎng)液中各養(yǎng)分濃度的百分比:
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(1)番茄和水稻吸收K+的方式是_________,其遵循的是下列曲線圖中的 項(xiàng)(填字母),依賴的條件有_______________________。
(2)水稻對培養(yǎng)液中的N、Mg、Si三種元素的吸收量均不相同,其中吸收 最多,造成吸收量差異的主要原因是__________________________。
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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
用來鑒定生物組織中蛋白質(zhì)的試劑及其顏色反應(yīng)是( )
A.本尼迪特試劑,紅黃色 B.甲基綠,綠色
C.蘇丹Ⅲ染液,橙黃色 D.雙縮脲試劑,紫色
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