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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題

關(guān)于真核細(xì)胞呼吸的說法,正確的是

A.環(huán)境中有氧存在時,細(xì)胞呼吸才能產(chǎn)生[H]

B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度

C.同等質(zhì)量的花生與玉米種子萌發(fā)時的耗氧量相同

D.需氧呼吸的酶存在于細(xì)胞溶膠、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題

右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,正確的是

A.②和④都有極性部分而沒有非極性部分

B.①②④都能運動,而③不能運動

C.c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

D.被動轉(zhuǎn)運也可能與膜蛋白有關(guān)

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題

某小組在室溫下進行了酵母菌厭氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列分析,錯誤的是

A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C.若試管中的水換成冷水,氣泡產(chǎn)生速率下降

D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題

對某生物進行測交實驗得到 4 種表現(xiàn)型,數(shù)目比為58:60:56:61,則此生物的基因型不可能是(假設(shè)三對基因獨立遺傳)  

A.AaBbCC         B.AABbCc        C.AaBbCc          D.a(chǎn)aBbCc

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題

某校高二年級研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況,他們以年級為單位,對班級的統(tǒng)計進行匯總和整理,見下表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,以下說法,錯誤的是

子代類型

第一組

雙親全為雙眼皮

第二組

雙親中只有一個雙眼皮

第三組

雙親中全為單眼皮

雙眼皮數(shù)

120

120

單眼皮數(shù)

74

112

全部子代均為單眼皮

A.根據(jù)表中第一組婚姻狀況調(diào)查,就能判斷雙眼皮屬于顯性性狀

B.第三組雙親的婚配組合的基因型都為aa×aa

C.第二組雙親的婚配組合的基因型為AA×aa或Aa×aa

D.第一組雙親的婚配組合的基因型只能為Aa×Aa

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題

下表為3個不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。

組合序號

雜交組合類型

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

抗病紅種皮

抗病白種皮

感病紅種皮

感病白種皮

1

抗病、紅種皮×感病、紅種皮

416

138

410

135

2

抗病、紅種皮×感病、白種皮

180

184

178

182

3

感病、紅種皮×感病、白種皮

140

136

420

414

據(jù)表分析,下列推斷,錯誤的是 

A.6個親本都是雜合體               B.抗病對感病為顯性

C.紅種皮對白種皮為顯性             D.這兩對性狀自由組合

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題

右圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述,錯誤的是

A.該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶

B.限制f~g段上升的主要原因是酶的數(shù)量有限

C.如果溫度升高或降低5℃,f點都將往左下移

D.可用本尼迪特試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題

下圖是某生物的精子細(xì)胞,根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目,判斷來自同一個次級精母細(xì)胞的是 

A.①②             B.②④            C.③⑤           D.①④

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:綜合題

下列是關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的問題。請回答:  

(1)甲、乙兩種作物最適溫度(實驗過程中溫度保持恒定)下的光合速率示意圖如右。甲與乙比較,A點時細(xì)胞呼吸強度較高的是        ,B點時影響甲、乙光合速率的主要環(huán)境因素分別是        、        。與甲比較,乙更適于生長在          環(huán)境中。

(2)取等量甲、乙葉片進行光合色素提取和分離實驗,觀察到乙的濾紙條上的第一條色素帶(距濾液細(xì)線最近的為第一條)寬度大于第二條,而甲則相反。據(jù)此推測,葉綠素b與葉綠素a的含量比值高的是        葉片。

(3)土壤中鎂含量減少時,C點會往      (填“左”或“右”)移。

(4)在給予適宜的CO2濃度并充足光照的條件下,利用一定儀器測得溫度對甲植物的真正光合作用速率和細(xì)胞呼吸速率的影響,如丙圖所示。請據(jù)圖回答:

①分析圖丙可知,其中的    (“實線”或“虛線”)表示真正光合作用速率,比較兩曲線可看出,與            有關(guān)的酶對高溫更為敏感。

②根據(jù)丙圖,在丁圖的坐標(biāo)上畫出植物在15~60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。

 

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科目: 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:綜合題

下圖一是哺乳動物同一個生物體內(nèi)細(xì)胞分裂的五個示意圖,圖二表示該生物一個細(xì)胞的一種分裂過程中染色體數(shù)和核內(nèi)DNA分子數(shù)的變化。請分析回答下列問題:

(1)圖一所示細(xì)胞,表示有絲分裂的是        ,不含有同源染色體的是        ,細(xì)胞E中含有的四分體為       個,細(xì)胞D的名稱是             。

(2)在圖二中,Ⅱ表示         的數(shù)量;圖一所示的5個細(xì)胞中能對應(yīng)著圖二所示“分裂時期2”的細(xì)胞是          。

 

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