科目: 來源:2014屆海南省高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 題型:選擇題
糧食種子長時(shí)間儲(chǔ)藏所需要的條件應(yīng)為
A.低溫、干燥、低氧 B.高溫、濕度適中、高氧
C.高溫、干燥、高氧 D.低溫、濕度適中、低氧
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆海南省高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 題型:綜合題
互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物。某科研小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時(shí)間的關(guān)系:
①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個(gè)沙盆中;
②將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組,分別每天以0 h、3 h、6 h、12 h
和24 h進(jìn)行水淹處理;
③在處理50 d后,采集整株植株并測定自由水與結(jié)合水含量,計(jì)算自由水與結(jié)合水的比值
(如曲線甲所示)。
分析實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答以下問題:
(1)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境,在進(jìn)行水淹處理時(shí),實(shí)驗(yàn)用水應(yīng)為______
水,來源于____________________________。
(2)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)結(jié)果可知,互花
米草在水淹時(shí)間為________h/d的條件下,植物的代謝能力最弱,抗逆性最強(qiáng)。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),水淹時(shí)間為24 h/d的實(shí)驗(yàn)組互花米草長勢最差,有的甚至死亡。導(dǎo)致該現(xiàn)象
發(fā)生的主要原因是____________________ 。
(4)該小組同時(shí)還研究了互花米草吸收K+速率與水淹時(shí)間的關(guān)系(如曲線乙所示)。由圖可知,互花米草吸收K+的方式是__________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆海南省高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 題型:綜合題
以下為生物體內(nèi)葡萄糖分解過程的圖解,據(jù)圖回答下列問題:
![]()
(1)圖中A物質(zhì)的名稱是 。
(2)過程①②中,產(chǎn)生ATP較多的是______過程,請(qǐng)寫出ADP轉(zhuǎn)化為 ATP的反應(yīng)式:__________。
(3)動(dòng)物無氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量少,還有些能量在 中沒有釋放出來。
(4)某植物有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生了等量的CO2,則有氧呼吸和無氧呼吸分解的葡萄糖量的比為________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆海南省高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 題型:綜合題
取兩支潔凈的試管并編號(hào)為A、B,各注入2mL H2O2溶液,向A管滴入2滴3.5%FeCl3
溶液,向B管滴入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液,輕輕振蕩,觀察并記錄結(jié)果。
(1)本實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究酶的 。
(2)如果兩支試管的現(xiàn)象均不明顯,從實(shí)驗(yàn)材料分析,原因可能是 。
(3)過氧化氫酶催化H2O2的分解產(chǎn)生的O2能使溶于水的無色焦性沒食子酸氧化生成橙紅色沉淀。為了鑒定馬鈴薯塊莖是否含有過氧化氫酶,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
![]()
① 3號(hào)試管內(nèi)加了2 滴H2O2溶液、2 mL馬鈴薯塊莖提取液,還要加入 。
② 設(shè)計(jì)2號(hào)試管作為對(duì)照的目的是 。
③ 如果2號(hào)試管未產(chǎn)生顏色反應(yīng),則出現(xiàn)橙紅色沉淀的是第 號(hào)試管。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆海南省高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 題型:綜合題
研究人員發(fā)現(xiàn)注射“瘦素”后,人的食欲會(huì)下降,從而影響人體發(fā)胖。
(1)人體發(fā)胖主要與脂肪有關(guān),可以用蘇丹IV試劑檢測脂肪,它能把脂肪染成 色
(2)某校生物興趣小組想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究 “瘦素”能否控制動(dòng)物的食欲以及能否起到減肥作用,
請(qǐng)幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①材料用具:大鼠若干只、普通飼料、一定劑量的“瘦素”溶液、生理鹽水,其他所需條件均滿足。
②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取體重、生理狀況等基本相同的健康大鼠若干只,隨機(jī)平均分為兩組,編號(hào)為甲、乙。
第二步:甲組每天注射一定劑量的“瘦素”溶液,乙組每天同時(shí)注射_________________。
第三步:將甲、乙兩組置于___________________的條件下飼養(yǎng)。
第四步:每天觀察記錄兩組大鼠的食欲狀況,一段時(shí)間后稱量統(tǒng)計(jì)各組大鼠的體重并計(jì)算平均值。
③ 能否設(shè)計(jì)甲、乙每組只選取一只大鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?為什么? 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:選擇題
人體中占體液總量百分比最大的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)液 B.細(xì)胞外液 C.血液 D.組織液
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:選擇題
一次性過量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹,功能受損。可用靜脈滴注高濃度鹽水(1.8%NaCl溶液)對(duì)患者進(jìn)行治療。其原理是( )
A. 升高細(xì)胞外液的離子濃度 B. 促進(jìn)抗利尿溶液的分泌
C. 降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度 D. 減少細(xì)胞外液液體總量
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:選擇題
下表選項(xiàng)中,甲、乙、丙三者關(guān)系能用右下圖表示的是( )
![]()
|
選項(xiàng) |
表示內(nèi)容 |
甲 |
乙 |
丙 |
|
A |
碳元素的流向 |
消費(fèi)者 |
CO2庫 |
生產(chǎn)者 |
|
B |
內(nèi)環(huán)境成分的關(guān)系 |
血漿 |
淋巴 |
組織液 |
|
C |
生態(tài)系統(tǒng)的能量流向 |
生產(chǎn)者 |
消費(fèi)者 |
分解者 |
|
D |
甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié) |
下丘腦 |
甲狀腺 |
垂體 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:選擇題
人體內(nèi),對(duì)新陳代謝起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是( )
A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) B.循環(huán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
C.排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng) D.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:選擇題
人體皮膚表皮細(xì)胞獲得氧氣是直接從( )
A.周圍的空氣中得到 B.周圍的水中得到的
C.血漿中得到 D.組織液中得到
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com