科目: 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:綜合題
(每空1分,共10分)根據(jù)學(xué)過的知識點回答下列問題:
(1)對于人來說,機體穩(wěn)態(tài)維持的主要調(diào)節(jié)機制是 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),其中人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括 和 兩個部分,調(diào)節(jié)人體溫的中樞位于腦中的 部位,調(diào)節(jié)人體水平衡的中樞位于腦中的 部位;不過對于單細胞動物和一些多細胞低等動物來說,只有 調(diào)節(jié)
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)作為能量的 ,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動;能量作為 ,使物質(zhì)不斷在群落與無機環(huán)境之間循環(huán)往返。除此之外,作為生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一,物理信息、化學(xué)信息或行為信息的傳遞也不可或缺,比如對于種群繁衍有意義的孔雀開屏就屬于 信息的傳遞;為了吸引鳥類結(jié)群捕食害蟲而利用音響設(shè)備發(fā)出的結(jié)群信號就屬于 信息的傳遞。
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科目: 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:綜合題
(每空1分,共8分)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受神經(jīng)和體液因素調(diào)節(jié)。請據(jù)圖回答:
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(1)某人一次性飲1000mL清水,1 h 內(nèi)尿量顯著增加,這是由于
降低,對相關(guān)感受器刺激導(dǎo)致下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動減少,其軸突末梢釋放的 減少,降低了腎小管和集合管對水的 ,導(dǎo)致降低對水的重吸收。飲水1 h后,通過圖中a所示的 調(diào)節(jié)機制,尿量逐漸恢復(fù)正常。
(2)在劇烈運動狀態(tài)下,體內(nèi)會啟動調(diào)節(jié)機制,其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮增強,其末梢內(nèi)由 釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺髓質(zhì)細胞膜上的 結(jié)合,導(dǎo)致腎上腺素分泌增多,從而促進肝糖原分解,抑制 分泌,引起血糖濃度 ,以滿足運動時能量需要。
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科目: 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:綜合題
(每空1分,共10分)分析并回答下列問題
(1)在大量使用化肥、農(nóng)藥、普通洗衣粉、石油、高含硫煤炭這幾種物質(zhì)中,能促使赤潮發(fā)生的是 和 。
(2)在警犬嗅毒、蜜蜂跳舞、蝙蝠捕食、花香引蝶等現(xiàn)象中,與物理信息傳遞相關(guān)的是
。
(3)如果一個生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物,它們之間可以形成下列四種結(jié)構(gòu),其中最穩(wěn)定的是 。
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(4)我國人口發(fā)展的目標(biāo)是:到2020年,人口總數(shù)要控制在 以內(nèi)。而據(jù)聯(lián)合國人口基金會估計:印度到2050年人口將達到16.58億,并將屆時超過中國而成為人口第一大國。該基金會估計印度人口增長的依據(jù)不包括下列哪項? 。
A、年齡組成 B、人口政策 C、人口基數(shù) D、自然資源
(5)假設(shè)a、b、c、d是一個簡單生態(tài)系統(tǒng)中最初僅有的四個種群,其a、c、d的營養(yǎng)關(guān)系為
,a與b的關(guān)系如圖,a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物,請回答:
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①該生態(tài)系統(tǒng)中a和b的種間關(guān)系是 。
②若d大量死亡,則一定時間內(nèi)種群密度增加的種群是
,種群密度減少的種群是 。
③與熱帶雨林相比,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 (低、高)。
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科目: 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:綜合題
(每空1分,共11分)材料分析題:
(一)某科研人員進行了植物的向光性實驗,他將種在同一條件下、同一時期的某禾本科植物的幼苗分別進行如下處理:①處于自然條件下;②切去胚芽鞘尖端;③在尖端罩上黑紙罩;④在尖端以下套上黑紙筒。然后從暗處取出一起放至窗臺,使光線由單側(cè)照過來。試分析:
(1)四種幼苗的生長情況分別是:
① ;
②直立不生長;
③ ;
④ 。
(2)據(jù)此實驗,可以推測:產(chǎn)生促進生長物質(zhì)的部位是 。
(3)據(jù)此實驗,還可以推測,幼苗接受光刺激的部位是 ,向光彎曲的部位在 。由此推測,有某種化學(xué)物質(zhì)從苗尖端傳遞到了下面。
(二)棉蚜蟲蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花汁液為食。為了對棉蚜蟲害進行監(jiān)測.一科研小組從某年6月lO日開始對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下圖:
|
調(diào)查日期(月—日) |
6—l0 |
6—15 |
6—20 |
6—25 |
6—30 |
7—5 |
7—10 |
7—15 |
7—20 |
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棉蚜數(shù)量(只/株) |
0.42 |
4.79 |
4l.58 |
261.73 |
1181.94 |
1976.96 |
2175.63 |
2171.46 |
2173.23 |
(1)棉蚜與棉花的種間關(guān)系是 。
(2)調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用 法。據(jù)表分析調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈 型,在 (日期)左右棉蚜種群增長速率最大。
(3)若長期使用農(nóng)藥防治棉蚜,會導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率 (增大、不變、減小)。
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科目: 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:綜合題
(每空1分,共11分)完成下列與實驗有關(guān)的題:
(1)某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時,同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)(見下表),均獲得了“S”形增長曲線。根據(jù)實驗結(jié)果判斷
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試管號 |
一 |
二 |
三 |
四 |
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培養(yǎng)液體積(mL) |
10 |
5 |
10 |
5 |
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起始酵母菌數(shù)(103個) |
10 |
5 |
5 |
10 |
A.試管四內(nèi)種群的K值與試管一的是否相同?
B.4個試管內(nèi)的種群達到K值的時間是否相同?
C.試管二和試管四內(nèi)的種群數(shù)量哪個先開始下降?
(2)人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請回答下列問題:
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① 由圖1得出的初步結(jié)論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是 、
。
② 由圖1的結(jié)果 (填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計 種培養(yǎng)基。
③ 已知甲為生長素類似物,圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:
a:X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有 作用。
b:X濃度和Y濃度之間大小的關(guān)系是: ; X濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是: ; Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是:
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科目: 來源:2013屆海南省第一學(xué)期高二期末生物試卷 題型:選擇題
右圖為人體細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是
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A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①、②、③組成的
B.體液①中含有激素、呼吸氧化酶、尿素、固 CO2等物質(zhì)
C.葡萄糖由①經(jīng)②到達③的過程依靠自由擴散來完成
D.氧氣由①中的紅細胞到達③處至少要穿過4層膜
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科目: 來源:2013屆海南省第一學(xué)期高二期末生物試卷 題型:選擇題
“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細胞體,而傳人神經(jīng)元及神經(jīng)中樞未受到侵染,所以小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢
A.能運動,對刺激有感覺 B.運動障礙,對刺激有感覺
C.能運動,對刺激無感覺 D.運動障礙,對刺激無感覺
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科目: 來源:2013屆海南省第一學(xué)期高二期末生物試卷 題型:選擇題
神經(jīng)元接受刺激后產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮過程中,發(fā)生了機械刺激(或其它刺激)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘、電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號和化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕茸兓,上述這些轉(zhuǎn)變依次發(fā)生在
A.突觸小體、突觸前膜、突觸后膜 B.刺激部位、突觸前膜、突觸后膜
C.刺激部位、突觸小體、突觸后膜 D.突觸小體、突觸間隙、突觸后膜
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科目: 來源:2013屆海南省第一學(xué)期高二期末生物試卷 題型:選擇題
手足口病是由腸道病毒等感染引起的傳染病,多發(fā)生于春夏季。該病毒感染人體并侵入細胞內(nèi)后,機體可以對靶細胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),其中有
A.效應(yīng)B細胞接觸靶細胞,導(dǎo)致靶細胞裂解,從而使病毒被抗體消滅
B.效應(yīng)B細胞產(chǎn)生抗體,抗體接觸靶細胞,導(dǎo)致靶細胞裂解,從而使病毒被消滅
C.效應(yīng)T細胞接觸靶細胞,導(dǎo)致靶細胞裂解,從而使病毒被抗體消滅
D.效應(yīng)T細胞接觸靶細胞,導(dǎo)致靶細胞裂解,從而使病毒被干擾素消滅
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科目: 來源:2013屆海南省第一學(xué)期高二期末生物試卷 題型:選擇題
據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
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A.若在S處給予刺激,則在A處可測知有興奮存在
B.線粒體在D和B分布最多
C.興奮在A—B的傳導(dǎo)速度等于D—E的傳導(dǎo)速度
D.興奮在神經(jīng)細胞之間通過電信號傳導(dǎo)、
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