科目: 來(lái)源:2013屆湖南省高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
(6分)右圖為膝跳反射的反射弧示意圖。請(qǐng)回答
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(1)調(diào)控該反射的高級(jí)中樞位于 。
(2)2代表傳入神經(jīng)元細(xì)胞體,則下列關(guān)于反射弧結(jié)構(gòu)的表述,錯(cuò)誤的是
A. 6代表感受器 B.1代表傳出神經(jīng) C.3代表突觸 D.5代表效應(yīng)器
(3)興奮在3中的傳導(dǎo)是單向的,這是因?yàn)?u> _____________ ,突觸后膜上受體的化學(xué)本質(zhì)是 。
(4)如果將1中神經(jīng)纖維取出一段進(jìn)行如下圖的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:如果將a.b兩電極置于神經(jīng)纖維膜外,同時(shí)在c處給以一個(gè)強(qiáng)刺激(如圖),電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生 次方向_____________(填"相同"或"相反")的偏轉(zhuǎn)。
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科目: 來(lái)源:2013屆湖南省高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
(5分)下圖表示甲、乙、丙三個(gè)種群數(shù)量變化,試根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
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(1)寫(xiě)出這三個(gè)種群構(gòu)成的食物鏈:___ ____,K]
(2)種群丙繁殖速度最快是在圖中的哪一點(diǎn)? 。
AB段繁殖速度受到限制的原因是:
① ;
② 。
(3)丙種群在C點(diǎn)時(shí),種群的年齡組成如圖中的___ ______。
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科目: 來(lái)源:2013屆湖南省高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
(5分)下圖是某一動(dòng)物物種遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線圖,請(qǐng)回答:
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(l)圖中的增長(zhǎng)曲線是_________形,可以表示K值的一點(diǎn)是_________。此時(shí)種群增長(zhǎng)率為 。
(2)圖中表示種群增長(zhǎng)速度最快的點(diǎn)是_____ _____。
(3)遷入種群在第2年后增長(zhǎng)明顯加快的原因主要是_________ 。
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科目: 來(lái)源:2013屆湖南省高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
(9分)下圖是人體特異性免疫的過(guò)程示意圖(序號(hào)表示過(guò)程,字母表示細(xì)胞),請(qǐng)回答。
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(1)參與②過(guò)程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有________,其作用是________________________。
(2)B和C細(xì)胞均由A細(xì)胞分化而來(lái)的,但他們成熟的部位不同,其中C細(xì)胞是在________中發(fā)育成熟的, B細(xì)胞是在________中發(fā)育成熟的.
(3)E和F都是________細(xì)胞,發(fā)生③過(guò)程后,會(huì)迅速 分別產(chǎn)生__________細(xì)胞和___________細(xì)胞。
(4)圖中各種細(xì)胞的細(xì)胞核中的遺傳信息是相同的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于______________。
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科目: 來(lái)源:2013屆湖南省高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
(9分)關(guān)于植物向光性原因的研究由來(lái)已久,請(qǐng)根據(jù)下列事實(shí)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)20世紀(jì)20年代就有科學(xué)家認(rèn)為,生長(zhǎng)素(IAA)在向光和背光兩側(cè)分布不均是造成向光性的原因。那么,這種分布不均,是由于單側(cè)光破壞了向光側(cè)的IAA造成的,還是IAA在向光和背光兩側(cè)重新分配造成的呢?有人做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):
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在A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,_________可以用來(lái)說(shuō)明單側(cè)光并不會(huì)破壞向光側(cè)的IAA;______可以用來(lái)說(shuō)明單側(cè)光引起IAA的側(cè)向再分配。由此可以形成推論:植物向光性的產(chǎn)生是由于__________。
(2)20世紀(jì)80年代以來(lái),一些科學(xué)家在研究植物向光性的問(wèn)題上又獲得了新的進(jìn)展。他們用更精密的方法測(cè)定了幾種植物向光性器官的向光一側(cè)和背光一側(cè)IAA的含量,其結(jié)果如下表所示:
|
幾種植物向光性器官的IAA分布 |
||
|
植物 |
IAA分布(%) |
|
|
向光側(cè) |
背光側(cè) |
|
|
A |
50.0 |
50.0 |
|
B |
50.2 |
49.8 |
|
C |
50.1 |
49.9 |
|
D |
49.5 |
50.5 |
同時(shí),他們還發(fā)現(xiàn)這幾種植物向光性器官向光一側(cè)的“某些物質(zhì)”濃度明顯高于背光一側(cè)。根據(jù)上述事實(shí)推測(cè),就這幾種植物而言,其向光性是由于向光一側(cè)的“某些物質(zhì)”具有___________________的作用而造成的,由此可以得出新的推論:植物向光性的產(chǎn)生還與___________________________有關(guān)。
(3)IAA的化學(xué)本質(zhì)為 ,IAA的運(yùn)輸方式為 ,IAA的運(yùn)輸方向?yàn)?u> 。
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科目: 來(lái)源:2014屆湖南省高一上學(xué)期期中考試試卷 題型:選擇題
下列生物屬于原核生物的一組是
A.乙肝病毒、大腸桿菌 B.藍(lán)藻、蘑菇
C.幽門(mén)螺桿菌、顫藻 D.草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)
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科目: 來(lái)源:2014屆湖南省高一上學(xué)期期中考試試卷 題型:選擇題
關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法,正確的是 ( )
A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng)
B.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒(méi)有關(guān)系
C.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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科目: 來(lái)源:2014屆湖南省高一上學(xué)期期中考試試卷 題型:選擇題
細(xì)胞學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)不包括 ( )
A.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)
B.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用
C.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
D.所有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)均有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
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科目: 來(lái)源:2014屆湖南省高一上學(xué)期期中考試試卷 題型:選擇題
當(dāng)你開(kāi)始用低倍鏡觀察裝片時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動(dòng)裝片,異物并不動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,異物也不動(dòng)。這異物可能在 ( )
A.反光鏡上 B.裝片上 C.物鏡上 D.目鏡上
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科目: 來(lái)源:2014屆湖南省高一上學(xué)期期中考試試卷 題型:選擇題
用斐林試劑檢測(cè)還原糖、雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)、蘇丹Ⅲ檢測(cè)脂肪的顏色反應(yīng)分別是 ( )
A.磚紅色 紫色 紅色 B.紫色 磚紅色 橘黃色
C.磚紅色 紫色 橘黃色 D.紅色 紫色 磚紅色
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