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科目: 來源:2014屆湖南省高一年級下學(xué)期第三次階段性考試生物試卷 題型:選擇題

英美研究人員相繼宣布:“去除排斥基因”的豬已經(jīng)降生,人們可望利用這種豬大量“生產(chǎn)”適用于移植手術(shù)的器官。在此之前,如果把豬器官移植給人體,人體的免疫系統(tǒng)會(huì)識別豬細(xì)胞上的X物質(zhì),從而發(fā)生強(qiáng)烈的排斥反應(yīng)。X物質(zhì)所處的位置和化學(xué)成分分別是

A.細(xì)胞膜  脂質(zhì)    B.細(xì)胞膜  糖蛋白

C.細(xì)胞核   脫氧核糖核酸D.細(xì)胞質(zhì)  蛋白質(zhì)

 

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科目: 來源:2014屆湖南省高一年級下學(xué)期第三次階段性考試生物試卷 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu),下列說法正確的是

A.因?yàn)椴溉閯?dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破,所以常作為提取細(xì)胞膜的材料   

B.蛋白質(zhì)和RNA可以通過核孔自由進(jìn)出細(xì)胞核

C.健那綠作為一種活性染料,可以將葉綠體染成藍(lán)綠色

D.染色質(zhì)是細(xì)胞核中最重要的結(jié)構(gòu)

 

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科目: 來源:2014屆湖南省高一年級下學(xué)期第三次階段性考試生物試卷 題型:選擇題

在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對實(shí)驗(yàn)材料選擇的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可用于進(jìn)行可

溶性還原糖的鑒定

B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料

C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物材料

D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想動(dòng)物材

 

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科目: 來源:2014屆湖南省高一年級下學(xué)期第三次階段性考試生物試卷 題型:選擇題

構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如下表,下列敘述中正確的是

有機(jī)化合物

組成元素

C、H、O

C、H、O,很多種類還有N和P

C、H、O、N,很多種類還含有P、S

C、H、O、N、P

A.細(xì)胞核中不含甲類化合物        

B.肺炎雙球菌中不含乙類化合物

C.葉綠體不能合成丙類化合物      

D.核糖體及染色體中均含丁類化合物

 

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科目: 來源:2014屆湖南省高一年級下學(xué)期第三次階段性考試生物試卷 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.如果把細(xì)胞搗碎,細(xì)胞將死亡,病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu),如果把病毒攪碎,病毒將失去活

性,這說明細(xì)胞和病毒失活是因?yàn)槠茐牧怂鼈兊幕瘜W(xué)成分

B.所有生物的細(xì)胞都有DNA,說明細(xì)胞具有統(tǒng)一性

C.藍(lán)藻細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂,染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

D.真核細(xì)胞核內(nèi)染色體中含有DNA,原核細(xì)胞擬核中含有DNA體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性

 

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科目: 來源:2014屆湖南省高一年級下學(xué)期第三次階段性考試生物試卷 題型:選擇題

如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A.觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)

焦螺旋

C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍

D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方

移動(dòng)裝片

 

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科目: 來源:2014屆湖南省高一年級下學(xué)期第三次階段性考試生物試卷 題型:選擇題

下面為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列說法中正確的是

A.圖中、依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜

B.在圖中、、結(jié)構(gòu)中分別進(jìn)行的是蛋白質(zhì)加工、蛋白質(zhì)運(yùn)輸、蛋白質(zhì)合成過程

C.在圖中結(jié)構(gòu)有兩層膜

D.該過程不在原核細(xì)胞中進(jìn)行,因?yàn)樵?xì)胞中無、、等結(jié)構(gòu)

 

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科目: 來源:2014屆湖南省高一年級下學(xué)期第三次階段性考試生物試卷 題型:選擇題

U型管中裝有兩種不同的溶液R及S,并為一半透性膜(X)隔開(如下圖-7所示)。與S相比,R為濃度較低溶液。圖a中黑色的深淺即代表濃度高低。當(dāng)圖a中的U形管內(nèi)已達(dá)到平衡時(shí) ,為下圖中的那一幅?

 

 

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科目: 來源:2014屆湖南省高一年級下學(xué)期第三次階段性考試生物試卷 題型:選擇題

下右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線:影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是

A.載體數(shù)量、能量

B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度

D.能量、離子濃度

 

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科目: 來源:2014屆湖南省高一年級下學(xué)期第三次階段性考試生物試卷 題型:選擇題

已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如下圖所示,則下列哪種物質(zhì)有其相同的運(yùn)輸方式 

        

A.K B.H2OC.甘油D.脂肪酸

 

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同步練習(xí)冊答案