科目: 來源:2013屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象的是 ( )
①霜凍導(dǎo)致香蕉植株死亡 ②蝌蚪發(fā)育成為青蛙過程中尾部消失 ③寄主細(xì)胞因病毒的增殖 釋放而死亡 ④花瓣的自然凋落
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目: 來源:2013屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
某人身體不適,全身浮腫,去醫(yī)院做尿液檢查時,化驗師做了如下操作:①取稀釋尿液2 mL;②加0.1 g/mL NaOH溶液2 mL搖勻;③加0.01 g/mL CuSO4溶液4滴,搖勻;④觀察結(jié)果有紫色出現(xiàn)。該人可能患有 ( )
A.糖尿病 B.腎小球腎炎 C.脂肪肝 D.過敏性皮炎
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科目: 來源:2013屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
如圖所示為不同條件下的同種酶促反應(yīng)速 度變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的( )
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A.影響AB段反應(yīng)速度的主要因素是底物的濃度
B.影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子是酶量
C.溫度導(dǎo)致了酶促反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ的速度不同
D.曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃
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科目: 來源:2013屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
人在發(fā)高燒時食欲降低,感覺食之無味,其原因是( )。
A. 體溫升高,導(dǎo)致腸胃不能及時排空
B. 體溫升高,完全抑制了消化酶的分泌
C. 體溫升高,消化酶的活性受到影響
D. 體溫升高,破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng),從而影響了腸胃的吸收
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科目: 來源:2013屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列①~④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。在下列各選項中,不正確的是( )
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A.①圖中的X因素可表示CO2濃度,植物在較強光照時的a點值一般要比在較弱光照時的低
B.③圖中,陰生植物的b點值一般比陽生植物的低
C.④圖中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2濃度,當(dāng)光照強度小于c值時,限制光合速率增加的主要因素是光照強度
D. ②圖中Y因素最有可能代表光照強度
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科目: 來源:2013屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(12分) 如圖表示干細(xì)胞的三個發(fā)育途徑。據(jù)圖回答下列問題:
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(1)由A細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍然保持著其特有的___________能力,A細(xì)胞到C細(xì)胞的過程是由___________控制的。
(2)若D細(xì)胞是胰腺細(xì)胞,則結(jié)構(gòu)⑦所起的作用是_____________________________。
(3)A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是_______________________________________。
(4)若D細(xì)胞是正在衰老的細(xì)胞,該細(xì)胞中結(jié)構(gòu)⑧發(fā)生的變化是_________________。
(5)由A細(xì)胞到形成多個卵細(xì)胞的過程,則必須經(jīng)過細(xì)胞的___________分裂。
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科目: 來源:2013屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)右圖表示一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)立體模式圖的一部分。請據(jù)圖回答。(18分)
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(1)圖中標(biāo)號6參與 的形成。與能量轉(zhuǎn)換關(guān)系最密切的細(xì)胞器有 (用圖中標(biāo)號回答)。
(2)圖中標(biāo)號7所含物質(zhì),可被堿性染料著色。中學(xué)實驗常用的屬于這類染色劑有 、 溶液。
(3)已知20%的蔗糖溶液能使某成熟植物細(xì)胞質(zhì)壁分離,現(xiàn)實驗室有濃度為10%的5種溶液:①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白質(zhì)溶液和⑤氯化鉀溶液,其中能引起該細(xì)胞質(zhì)壁分離的有 (用編號回答)。
(4)該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有 (用圖中標(biāo)號回答)。
(5)若該圖要表示唾液腺細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有 (用圖中標(biāo)號回答),而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是 ,該細(xì)胞中特別豐富的細(xì)胞器有 (用圖中標(biāo)號回答)。
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科目: 來源:2013屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(12分)圖1表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強度改變的變化曲線;圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,真正光合速率受光照強度影響的變化曲線;圖3代表陽生植物的一個葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖。請據(jù)圖回答:
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(1)圖1中,在c點時,葉綠體中ADP的移動方向是 。
(2)圖2中,de段的限制因子是 ;e點與d點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量 (填“高”、“低”、“基本一致”);e點與f點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量 (填“高”、“低”、“基本一致”)。
(3)圖3中,在光照強度較強時,葉綠體產(chǎn)生的氧氣的去路有 (填字母)。光合作用的反應(yīng)式是 。
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科目: 來源:2013屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)Ⅰ.請利用下列材料用具,完成探究不同顏色的光對光合作用的影響的有關(guān)實驗。
材料用具:直徑為1 cm的打孔器1個,注射器1個,藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干,小燒杯4個,新鮮菠菜葉片若干,裝有60 W白熾燈泡的臺燈1個。
方法步驟:
(1)用打孔器打出小圓形葉片30片,并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體,將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用。
(2)取3個潔凈的大小相同小燒杯,分別倒入20 mL富含CO2的清水。
(3)分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片。
(4)_____________________________________________________。
(5)20分鐘后進(jìn)行觀察。3個燒杯內(nèi)葉片的變化情況是
________________________________________________________。
討論:在上述實驗條件下,影響實驗效果的無關(guān)變量主要是__________________________。
Ⅱ.綠葉中色素的提取和分離實驗中,如用體積分?jǐn)?shù)為95%的乙醇作為溶劑時,需要加入適量的__________,以除去乙醇中的水分。為防止研磨中色素被破壞,應(yīng)向研缽中放入少許__________。在層析結(jié)果的濾紙條上,相鄰兩色素帶間距離最大的是________________。
Ⅲ.下表為不同氧氣濃度下,植物呼吸作用過程中相關(guān)氣體的交換值,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答相關(guān)的問題:
|
O2濃度(%) |
氣體交換值[來源:學(xué)_科_網(wǎng)] |
|
|
O2吸收量 |
CO2釋放量 |
|
|
0 |
0 |
1.00 |
|
1 |
0.10 |
0.90 |
|
3 |
0.25 |
0.75 |
|
5 |
0.35 |
0.65 |
|
7 |
0.50 |
0.70 |
|
9 |
0.65 |
0.75 |
|
11 |
0.80 |
0.80 |
|
13 |
0.95 |
0.95 |
|
15 |
1.00 |
1.00 |
(1)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值等于1時,植物的呼吸方式是_______________。
(2)CO2釋放量為1.00時,寫出植物呼吸作用的化學(xué)反應(yīng)式______________________。
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科目: 來源:2013屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)請根據(jù)有絲分裂中核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問題:
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(1)a~b屬于___________________期,與它對應(yīng)的分裂圖像是_______________。
(2)b~c表示________期,依次對應(yīng)于分裂圖__ ______。
(3)c~d表示________期,與它對應(yīng)的分裂圖像是________,該時期參與活動的細(xì) 胞器為________。
(4)d以后表示________期。
(5)從一個細(xì)胞周期中DNA含量的變化規(guī)律分析,有絲分裂的重要特征是
_____________________________________。
(6)用虛線在坐標(biāo)圖中畫出一個細(xì)胞周期中染色體變化的曲線。
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