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科目: 來(lái)源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

、在常染色體上的A、B、C三個(gè)基因分別對(duì)a、b、c完全顯性。用隱性性狀個(gè)體與顯性純合個(gè)體雜交得F1 ,F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果為aabbcc:AaBbCc;aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,則下列正確表示F1基因型的是(         )

 

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂與生物遺傳關(guān)系的敘述,不正確的是(         )

A.原核細(xì)胞不進(jìn)行減數(shù)分裂,它的遺傳不遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律

B.基因的分離、自由組合定律及伴性遺傳,可以在配子形成過(guò)程中同時(shí)起作用

C.用秋水仙素處理大腸桿菌,可使其染色體加倍

D.進(jìn)行減數(shù)分裂的動(dòng)物細(xì)胞,基因的分離和自由組合發(fā)生在初級(jí)精(卵)母細(xì)胞中

 

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

孟德?tīng)柼剿鬟z傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說(shuō)一演繹”法,該方法的基本內(nèi)涵是:在觀察與分析的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題后,通過(guò)推理和想象提出解決問(wèn)題的假說(shuō),根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明假說(shuō)。下列相關(guān)敘述中不正確的是(         )

A.“為什么F1只有顯性性狀、F2又出現(xiàn)隱性性狀?”屬于孟德?tīng)柼岢龅膯?wèn)題之一

B.“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德?tīng)柤僬f(shuō)的內(nèi)容

C.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

D.“生物性狀是由遺傳因子決定的、體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在”屬于假說(shuō)內(nèi)容

 

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

對(duì)于豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō),必須具備的條件是(         )

①選作雜交實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)親本一定要是純種       ②選定的一對(duì)相對(duì)性狀要有明顯差異

③一定要讓顯性性狀作母本       ④一定要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)親本之間的有性雜交

⑤雜交時(shí),須在開(kāi)花前除去母本的雌蕊   

A.①②④⑤         B.①②④          C.③④⑤       D.①②⑤

 

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

右圖為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、葉綠體色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜代表各種波長(zhǎng)下植物的光合作用效率)。以下對(duì)該圖的分析錯(cuò)誤的是(         )

A.圖示表明葉綠素 a主要吸收紅光和藍(lán)紫光

B.總吸收光譜是代表葉綠體四種色素對(duì)光能的吸收

C.圖示表明只有葉綠素 a吸收的光能才能用于光合作用

D.總吸收光譜與光合作用光譜基本一致,說(shuō)明葉綠體色

     素吸收光能都能參加光合作用

 

 

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

用下圖裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的呼吸作用類(lèi)型,同時(shí)關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)過(guò)20min再觀察紅色液滴移動(dòng)情況,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析不符合實(shí)際的是(         )

 

A.若裝置l的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴左移,則說(shuō)明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸

 B.裝置l的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是呼吸作用消耗02的體積,裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是呼吸作用釋放C02和消耗O2的體積之差

 C.若裝置l紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說(shuō)明萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸

 D.若裝置1紅色液滴不移動(dòng),裝置2的紅色液滴右移,則說(shuō)明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

 

 

 

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

對(duì)下圖所示的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(         )

  A.圖甲是用低倍顯微鏡觀察某視野中的圖像,如要看清洋蔥根尖處于分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng)

B.圖乙是某同學(xué)在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,正確操作步驟是:①→③→②→④→⑤

  C.圖丙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài),實(shí)際上圖中所標(biāo)注的葉綠體位于右下角,細(xì)胞質(zhì)按逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)

  D.圖丁表示用高倍顯微鏡觀察正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,可見(jiàn)其液泡的顏色逐漸變淺

 

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

在某種牛中,基因型為AA的個(gè)體的體色是紅褐色的,aa為紅色的。基因型為Aa的個(gè)體中,雄牛是紅褐色的,而雌牛則為紅色。一頭紅褐色的母牛生了一頭紅色小牛,這頭小牛的性別及基因型為(         )

       A.雄性或雌性,aa         B.雄性,Aa    C.雌性,Aa   D.雌性,aa或Aa

 

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

已知綿羊角的表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下,正確的判斷是(         )

A.若雙親無(wú)角,則子代全部無(wú)角

B.若雙親有角,則子代全部有角

C.若雙親基因型為Hh,則子代有角與無(wú)角的數(shù)量比為1:1

D.綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律

 

 

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖中甲~丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是(         )

A.甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期         B.乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

C.丙圖可表示有絲分裂間期的第一階段     D.丁圖可表示有絲分裂后期

 

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