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科目: 來(lái)源:2014屆福建省四地六校高一第二次月考生物試卷 題型:選擇題

科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過(guò)程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,結(jié)果如圖。下列選項(xiàng)表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱(chēng)以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序,正確的是

A.a(chǎn)核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體

B.a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b高爾基體→c細(xì)胞膜

C.a(chǎn)高爾基體→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b細(xì)胞膜

D.a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細(xì)胞膜

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建省四地六校高一第二次月考生物試卷 題型:選擇題

最能表明一個(gè)細(xì)胞具有特殊功能的是

A.細(xì)胞核的大小   B.細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量  

C.細(xì)胞膜的特性   D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建省四地六校高一第二次月考生物試卷 題型:選擇題

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連,有利于與外界環(huán)境進(jìn)行發(fā)生聯(lián)系。這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是                                                

A.?dāng)U展細(xì)胞內(nèi)膜,有利于酶的附著         

B.提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/p>

C.提供核糖體附著的支架                   

D.參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建省四地六校高一第二次月考生物試卷 題型:選擇題

染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是

A.不同時(shí)期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)     

B.不同時(shí)期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)

C.同一時(shí)期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)     

D.同一時(shí)期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建省四地六校高一第二次月考生物試卷 題型:選擇題

下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分(按①②③④的順序)

A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜   

D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建省四地六校高一第二次月考生物試卷 題型:選擇題

人體紅細(xì)胞的滲透壓與X濃度的食鹽水相當(dāng);浸在Y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂;浸在Z濃度食鹽水中的細(xì)胞皺縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次是

A.x>y>z    B.y>x>z    C.z>y>x    D.z>x>y

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建省四地六校高一第二次月考生物試卷 題型:選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述,正確的是      

A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B.在蓋玻片一側(cè)滴入清水,細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂

C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

D.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí),細(xì)胞仍具正常生理功能

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建省四地六校高一第二次月考生物試卷 題型:選擇題

圖A、B、C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.圖A是自由擴(kuò)散     

B.圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量

C.圖C是主動(dòng)運(yùn)輸     

D.圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說(shuō)明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建省四地六校高一第二次月考生物試卷 題型:選擇題

下列各項(xiàng)不可以通過(guò)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)加以證明的是

A.成熟植物細(xì)胞的死活              

B.原生質(zhì)層比細(xì)胞壁伸縮性大

C.成熟的植物細(xì)胞能進(jìn)行滲透吸水    

D.蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建省四地六校高一第二次月考生物試卷 題型:選擇題

假定將甲乙兩個(gè)植物細(xì)胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中,兩種溶液均比細(xì)胞液的濃度高,蔗糖分子不能透過(guò)膜,甘油分子可以較快地透過(guò)膜,在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細(xì)胞的變化是

A、甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

B、甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,但乙細(xì)胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

C、甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,但隨后甲細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D、甲乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離,后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

 

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