科目: 來源:2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
飲食較咸,人體細(xì)胞外液滲透壓升高,在神經(jīng)和激素的作用下,主要通過對(duì)腎臟重吸收作用的調(diào)節(jié)使細(xì)胞外液的滲透壓趨向于恢復(fù)正常。在這個(gè)過程中,血液中抗利尿激素的含量變化曲線是 ( )
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科目: 來源:2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
下列對(duì)細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生機(jī)理的敘述,不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是 ( )
A.細(xì)菌耐藥性的獲得是由于基因突變等方式獲得耐藥性基因并表達(dá)的結(jié)果
B.抗生素的使用使病原體生物產(chǎn)生了適應(yīng)性變異
C.耐藥性增強(qiáng)是由于抗生素對(duì)細(xì)菌的變異定向選擇的結(jié)果
D.耐藥性增強(qiáng)的過程中細(xì)菌種群耐藥性基因頻率增大
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科目: 來源:2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
止痛藥(如“杜冷丁”)并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),在阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程中,檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)的量不變。推測(cè)止痛藥的作用機(jī)制是( )
A.與突觸后膜的受體結(jié)合 B.與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合
C.抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放 D.抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成
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科目: 來源:2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),兩者之間變化的關(guān)系與右圖走勢(shì)相符的是( )
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X |
Y |
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A |
耗氧量 |
體溫[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K] |
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B |
血糖濃度 |
胰島素濃度 |
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C |
血糖濃度 |
胰高血糖素 |
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D |
促甲狀腺激素濃度 |
甲狀腺激素濃度 |
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科目: 來源:2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
與人體高級(jí)神經(jīng)中樞功能無關(guān)的活動(dòng)是( )
A.上自習(xí)課時(shí)邊看書邊記筆記? B.開始上課時(shí)聽到“起立”的聲音就站立起來
C.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起? D.遇到多年不見的老朋友一時(shí)想不起名字
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科目: 來源:2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述不正確的是( )
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A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加
B.c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
C.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位
D.激素e是下丘腦分泌的,可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水重吸收
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科目: 來源:2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是( )
A.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞
B.外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞
C.外界食物→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞
D.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細(xì)胞
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科目: 來源:2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
如圖是某種雌性激素分泌及作用機(jī)制的模式圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
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A.A是下丘腦,B是垂體,C是卵巢
B.C分泌的激素過多,會(huì)對(duì)A和B的分泌活動(dòng)有抑制作用
C.從圖中可以看出,雌性激素是進(jìn)入細(xì)胞后發(fā)揮作用的
D.當(dāng)C分泌的激素與核受體結(jié)合以后,是通過影響DNA的 復(fù)制過程來影響細(xì)胞代謝的
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科目: 來源:2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
對(duì)以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的正確理解是 ( )
①環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異 ②隔離是新物種形成的必要條件 ③變異是不定向的 ④變異是定向的 ⑤自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向
A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤
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科目: 來源:2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
下左圖是以小麥胚芽鞘進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程示意圖,下右圖曲線中能正確表示瓊脂塊上放置的尖端數(shù)量(N)與小麥胚芽鞘彎曲程度關(guān)系的是( )
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