科目: 來(lái)源:2014屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述中,正確的是( )
A.組成人體細(xì)胞的主要元素中,占細(xì)胞鮮重比例最大的是碳
B.細(xì)胞中的能源物質(zhì)包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸
C.ATP、脫氧核苷酸、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜共有的組成元素是C、H、0、N、P
D.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
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科目: 來(lái)源:2014屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(12分)下圖是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
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(1)圖 最可能屬于大腸桿菌細(xì)胞模式圖,其結(jié)構(gòu)不同于酵母菌的最顯著特點(diǎn)是 。
(2)甲圖中結(jié)構(gòu)5為____________,在動(dòng)物細(xì)胞中的功能為 。
(3)若甲細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞,糖類主要存在于[ ]_____ 中。
(4)若甲圖要表示唾液腺細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有 (用圖中標(biāo)號(hào)回答),而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是 ,該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的 有關(guān)。
(5)為甲細(xì)胞吸收Na+的過(guò)程提供動(dòng)力的細(xì)胞器是 (填標(biāo)號(hào)),合成Na+的載體蛋白的細(xì)胞器是甲圖中的 (填標(biāo)號(hào)),該細(xì)胞器的形成與核內(nèi)的[ ] 有關(guān)。
(6)通常分離細(xì)胞器的方法是 。
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科目: 來(lái)源:2014屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(11分)根據(jù)右圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問(wèn)題:
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(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是______。
(2)從圖中選擇有關(guān)的字母填在橫線上:
①有氧呼吸的途徑是______。
②其中產(chǎn)能最多的是______階段。
③產(chǎn)[H]的階段是______。
(3)若蘋果的果實(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸,其產(chǎn)物是圖中的 ,場(chǎng)所是在細(xì)胞的 ,反應(yīng)式是: 。(2分)
(4)糧食貯藏進(jìn)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)開_________________。
(5)影響呼吸速率的主要外界因素有:①溫度:溫度通過(guò)影響細(xì)胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的酶的 來(lái)影響細(xì)胞的呼吸作用;②氧氣;③水分:一般來(lái)說(shuō),自由水/結(jié)合水的比值____ ___,呼吸作用將增強(qiáng)。
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科目: 來(lái)源:2014屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相應(yīng)適應(yīng)的,從功能上來(lái)說(shuō),細(xì)胞膜是一層 膜,而A與該功能有密切關(guān)系,則A是 ;B代表細(xì)胞膜的基本支架,則B是 ;C與細(xì)胞信息交流有關(guān),則C是 。
(2)可能代表氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào) ;葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào) 。
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有 。
(4)若圖甲是線粒體膜,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 ,b、c運(yùn)輸方式符合圖 所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。可用圖丙表示的為a〜d中的____________。
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科目: 來(lái)源:2014屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(9分)如圖是真核生物體內(nèi)某些元素和化合物的構(gòu)成示意圖,已知M和N為生物大分子物質(zhì),A和B分別是兩者的組成單位。請(qǐng)回答:
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(1)X、Y元素分別是 、 。
(2)A的結(jié)構(gòu)通式是 ,連接A形成M的化學(xué)鍵是 。
(3)N為生物體遺傳物質(zhì),化合物B水解后的產(chǎn)物是一分子 、一分子 和一分子 。
(4)M在細(xì)胞中承擔(dān)多種功能,試舉例說(shuō)明其中的兩種:
① ②
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科目: 來(lái)源:2014屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)右圖表示的是測(cè)定保溫瓶?jī)?nèi)溫度變化的實(shí)驗(yàn)裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。
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材料用具:保溫瓶(500mL)、溫度計(jì)、活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。
實(shí)驗(yàn)假設(shè):酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無(wú)氧條件下呼吸作用放出
熱量更多。
(1)取A、B兩裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)補(bǔ)充下表中內(nèi)容:
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裝置 |
方法步驟一 |
方法步驟二 |
方法步驟三 |
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A |
① (2分) |
加入10g活性干酵母 |
② (2分) |
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B |
加入240ml煮沸后冷卻的 葡萄糖溶液 |
加入10g活性干酵母 |
加入石蠟油,鋪滿液面 |
(2)該實(shí)驗(yàn)是一個(gè) 實(shí)驗(yàn),其中B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ,這是為了控制該實(shí)驗(yàn)的 變量。
(3)要測(cè)定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量,還需要增加一個(gè)裝置C,步驟如下:
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裝置 |
方法步驟一 |
方法步驟二 |
方法步驟三 |
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C |
加入240mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液 |
加入10g滅活的干酵母 |
加入石蠟油,鋪滿液面 |
(4)實(shí)驗(yàn)預(yù)期:在適宜條件下實(shí)驗(yàn),30分鐘后記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若裝置A、B、C溫度大小關(guān)系是: (用“<、=、>”表示),則假設(shè)成立。
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科目: 來(lái)源:2014屆福建省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:選擇題
下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程消耗能量的是
①水被胃黏膜吸收 ②氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞
③腎小管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+ ④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸
A.①② B.③④
C.②③④ D.①②③④
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科目: 來(lái)源:2014屆福建省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:選擇題
白細(xì)胞能夠吞噬綠膿桿菌,與這一現(xiàn)象有關(guān)的是
A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C.自由擴(kuò)散 D.協(xié)助擴(kuò)散
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科目: 來(lái)源:2014屆福建省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:選擇題
在右圖所示的實(shí)驗(yàn)中屬于自變量的是
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A.催化劑不同
B.環(huán)境溫度不同
C.試管的大小
D.試管中的過(guò)氧化氫溶液的量
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科目: 來(lái)源:2014屆福建省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:選擇題
在細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中,兩條并列的染色單體的形成和分開分別發(fā)生在
A.間期和末期 B.前期和末期 C.間期和后期 D.間期和前期
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