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科目: 來(lái)源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于人體免疫的敘述中,正確的是

A.造血干細(xì)胞隨血流進(jìn)入胸腺,并在胸腺內(nèi)發(fā)育成B細(xì)胞

B.抗體主要分布于血清中,也分布于組織液及外分泌液中

C.病原體侵入人體后,只能依靠細(xì)胞免疫發(fā)揮作用

D.HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入B細(xì)胞,使B細(xì)胞大量死亡,導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能

 

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科目: 來(lái)源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

切除某植物莖的最尖端,結(jié)果莖不再生長(zhǎng),這說(shuō)明

A.莖的最尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素                  B.生長(zhǎng)素向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸

C.莖的生長(zhǎng)與否,與尖端存在有關(guān)            D.生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

 

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科目: 來(lái)源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

四季豆的莖可以纏繞在其他物體上生長(zhǎng),如果測(cè)量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠(yuǎn)離物體的一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度會(huì)發(fā)現(xiàn)

A.靠近物體的一側(cè)高于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)    B.靠近物體的一側(cè)低于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)

C.兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度差不多              D.無(wú)法確定

 

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科目: 來(lái)源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

扦插時(shí),保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能

A.迅速生長(zhǎng)      B.進(jìn)行光合作用      C.儲(chǔ)存較多的有機(jī)物     D.產(chǎn)生生長(zhǎng)素

 

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科目: 來(lái)源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,2,4—D可用于麥田除草,其原理是

A.高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)                  B.高濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老

C.低濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老                  D.高濃度時(shí)促進(jìn)小麥生長(zhǎng)

 

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科目: 來(lái)源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是

A.2,4—D               B.吲哚乙酸             C.吲哚丁酸        D.乙烯

 

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科目: 來(lái)源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證乙烯的生理作用進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):取甲、乙兩箱尚未成熟的番茄果實(shí)(綠色),甲箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;乙箱不加乙烯利作為對(duì)照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄果實(shí)顏色有差異時(shí),從這兩箱中取等量的果肉,分別研磨成勻漿,除去勻漿中色素,過(guò)濾。取無(wú)色的等量濾液分別加入甲、乙兩支試管中,再各加入等量的斐林試劑,加熱煮沸后,搖勻觀(guān)察。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A.甲箱番茄呈紅色                                     B.乙箱番茄呈綠色

C.甲試管中也呈磚紅色,但比乙試管中的顏色淺           D.乙試管中呈磚紅色

 

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科目: 來(lái)源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于樣方法調(diào)查結(jié)論的處理措施,正確的是

A.得出的結(jié)論與其他同學(xué)的不一致則舍棄

B.無(wú)論樣方數(shù)據(jù)大小,只要取其平均值就可接近真實(shí)密度

C.取樣方計(jì)算時(shí),選生物密度大的區(qū)域更科學(xué)

D.多次取樣,舍棄數(shù)據(jù)懸殊的個(gè)別樣方,取其平均值

 

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科目: 來(lái)源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是

A.斑馬在草原上成群活動(dòng)                    B.每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌

C.分布在遵義四中校園內(nèi)的桂花              D.楊樹(shù)在公路旁每隔5米種植1棵

 

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科目: 來(lái)源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

下圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長(zhǎng)率隨時(shí)間的變化關(guān)系。在第10年時(shí)經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只,估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為

A.100只

B.200只

C.300只

D.400只

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案