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如右圖是番茄根細(xì)胞對(duì)K⁺吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是  

A．圖中A．B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶不同

B．A→B段，ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K⁺吸收速率的主要原因

C．在B點(diǎn)以后，通過(guò)中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)K⁺的吸收

D．氧分壓為8時(shí)，AB曲線將演變?yōu)镸₂形態(tài)

下列是關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的幾種說(shuō)法，其中正確的是   

A．色素提取的原理是色素在層析液中的溶解度不同

B．研磨葉片時(shí)加SiO₂的作用是使研磨更加充分

C．色素分離的結(jié)果可以用該圖表示（1、2、3、4分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b）

D．1號(hào)色素在層析液中的溶解度最大

在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

光飽和：當(dāng)光照強(qiáng)度增加到某一點(diǎn)后，再增加光照強(qiáng)度，光合強(qiáng)度也不增加的現(xiàn)象

A．與B植物相比，A植物是在弱光照條件下生長(zhǎng)的植物

B．當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9k1x時(shí)，B植物光合速率不再增加，造成這種現(xiàn)象的原因是暗反應(yīng)跟不上光反應(yīng)

C．當(dāng)光照強(qiáng)度為9k1x時(shí)，B植物的總光合速率是45mgCO／100cm葉·小時(shí)

D．當(dāng)光照強(qiáng)度為3k1x時(shí)，A植物與B植物固定的CO量的差值為4mgCO／100cm葉·小時(shí)

以測(cè)定的二氧化碳吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是                    

A．溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開(kāi)始減少 

B．兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等

C．光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)不相等

D．5°C時(shí)植物制造的有機(jī)物是消耗的有機(jī)物的3倍

下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： (13分,除特殊說(shuō)明外,每空1分) （數(shù)字和名稱(chēng)一致才能得分）

（1）該細(xì)胞屬于    細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有細(xì)胞壁、       、       等結(jié)構(gòu)。

（2）圖中③⑤⑥⑦⑨的共有的化學(xué)成分主要是        ，它和細(xì)胞膜、核膜一起構(gòu)成          系統(tǒng)。

（3）圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核和［　］       和［　］        。

（4）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是          （填編號(hào)）。該結(jié)構(gòu)與        有關(guān)。

（5）圖中的①稱(chēng)為         ，圖中動(dòng)植物細(xì)胞都含有，但功能不同的細(xì)胞器是     （填編號(hào)）。

（6）對(duì)細(xì)胞核的功能較全面的闡述是                      。（2分）

下圖甲為兩個(gè)滲透裝置，溶液a、b為等濃度的同種溶液，液體c為清水；圖乙“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)看到的處于0.3g/mL蔗糖溶液的紫色洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)回答。（11分，每空1分）

[（1）一個(gè)成熟的植物細(xì)胞可看作一個(gè)封閉的滲透系統(tǒng)，因?yàn)閳D乙中的          相當(dāng)于圖甲中的2（半透膜）；           相當(dāng)于圖甲中的a溶液，4處的物質(zhì)為           ，這種物質(zhì)能達(dá)到4處是因?yàn)?u>             。

（2）甲圖裝置1和裝置2中的液面會(huì)           （上升、下降或不變），當(dāng)這種變化停止時(shí)，2（半透膜）兩側(cè)濃度大小是a         c（大于，等于或小于）。

（3）葡萄糖是細(xì)胞需要的能源物質(zhì)，在順濃度梯度的情況下，葡萄糖分子可以通過(guò)       （方式）進(jìn)入細(xì)胞，當(dāng)細(xì)胞外葡萄糖濃度低于細(xì)胞內(nèi)時(shí)，細(xì)胞       （能或不能）吸收葡萄糖。

（4）若要探究溶液濃度對(duì)滲透作用的影響，則要調(diào)整圖甲中的某一溶液濃度，調(diào)整后，a、b、c三種溶液濃度大小順序最好為        ，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在坐標(biāo)圖中用曲線表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程裝置1、、裝置2的液面高度變化趨勢(shì)（兩個(gè)滲透裝置的起始液面高度定為0）。

       用實(shí)線表示裝置1的液面高度變化；

       用虛線表示裝置2的液面高度變化；

為研究酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物，某研究小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置圖。①號(hào)、②號(hào)試管中均加入3mL蒸餾水和少許0．1％溴麝香草酚藍(lán)（簡(jiǎn)稱(chēng)BTB）溶液，直至溶液呈藍(lán)色時(shí)為止。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(14分,每空2分)

（1）該實(shí)驗(yàn)是否可以去掉②號(hào)試管?                。請(qǐng)說(shuō)明理由：                。

（2）①號(hào)試管的現(xiàn)象是                    ，其作用是                         。

（3）該實(shí)驗(yàn)中需要等到煮沸的葡萄糖液冷卻后才能加酵母菌，原因是             。

（4）圖乙中哪條曲線能正確表示氣泡釋放速率的變化?                      。

（5）若要證明釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的，就需要設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做哪些改動(dòng)?                         。

在生物化學(xué)反應(yīng)中，當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)，可催化底物發(fā)生變化，如圖甲I所示。酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子。競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn)，非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合，從而抑制酶的活性，如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示。圖乙示意發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)性抑制和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制時(shí)，底物濃度與起始反應(yīng)速率的變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(10分,每空2分)

(1)當(dāng)?shù)孜锱c酶活性位點(diǎn)具有互補(bǔ)的結(jié)構(gòu)時(shí)，酶才能與底物結(jié)合，這說(shuō)明酶的催化作用具有         。

(2)青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物相似，故能抑制細(xì)菌合成細(xì)胞壁相關(guān)的酶的活性，其原因是         。

(3)據(jù)圖乙分析，隨著底物濃度升高，抑制效力變得越來(lái)越小的是      抑制劑，原因是               。

(4)唾液淀粉酶在最適溫度條件下的底物濃度與反應(yīng)速率的變化如圖丙。若將溫度提高5℃，請(qǐng)?jiān)趫D丙中繪出相應(yīng)變化曲線。

請(qǐng)回答下列有關(guān)小麥細(xì)胞代謝的相關(guān)問(wèn)題：(12分,每空2分)

（1）圖甲曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為a點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有               。

當(dāng)光照強(qiáng)度為600 lx時(shí)，光合作用過(guò)程中二氧化碳的同化總量為    umol/(m².s)，當(dāng)光照強(qiáng)度      （大于、小于、等于）200lx時(shí)，細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出乙圖細(xì)胞的生理狀態(tài)。大棚種植蔬菜時(shí)，白天應(yīng)控制光強(qiáng)為甲圖中的__________（a、b、c、d）點(diǎn)最為理想。

（2）圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO₂釋放量和O₂吸收量的關(guān)系圖，在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲(chǔ)藏的氧濃度是        ；若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的        倍。

“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”被列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”創(chuàng)立的最重要的意義是（    ）

    A．揭示了形形色色生物界中各種生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B．揭示了一切細(xì)胞都是具有生命活力的

C．使動(dòng)植物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一于細(xì)胞水平，有力地證明了生物之間存在親緣關(guān)系

D．揭示了組成動(dòng)植物細(xì)胞的具體結(jié)構(gòu)