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科目: 來源:2013屆陜西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

班氏絲蟲寄生在人體淋巴管內(nèi),常造成人體下肢腫脹,主要由于  (     )

A.淋巴管處發(fā)炎,管壁細(xì)胞大量凋亡

B.淋巴回流受阻,組織間隙積聚液體

C.血漿中葡萄糖濃度升高,血量增加

D.組織液中蛋白含量減少,水分過量滲入淋巴管

 

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科目: 來源:2013屆陜西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活必需。下列說法錯誤的是(      )

A.滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞,會引起代謝紊亂

B.pH和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件

C.免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物,也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制

D.現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)共同作用下維持的,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位

 

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科目: 來源:2013屆陜西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向),其中正確的是:(      )

 

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科目: 來源:2013屆陜西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,在①大腦、②小腦、③腦干三個結(jié)構(gòu)中,與此反應(yīng)相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是: (      )

A.③②①      B.②①③      C.③①②       D.①②③ 

 

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科目: 來源:2013屆陜西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

如圖把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側(cè)給予光照。此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會:(     )

A.甲向右側(cè)彎曲生長

B.乙直立生長

C.丙向左側(cè)彎曲生長

D.甲、乙、丙都彎向光源生長

 

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科目: 來源:2013屆陜西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

把小白鼠和青蛙從約25℃的溫室中移至5℃的環(huán)境中飼養(yǎng),小白鼠和青蛙的耗氧量的變化將是(     )

A. 小白鼠增加,青蛙減少                      B.小白鼠和青蛙都增加

C.小白鼠和青蛙都減少                         D. 小白鼠減少,青蛙增加

 

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科目: 來源:2013屆陜西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

將要成熟的大豆豆莢加工成的菜肴,俗稱“毛豆”。在栽培過程中因某種因素引起花粉發(fā)育不良,影響傳粉受精,如果要保證產(chǎn)量,可采用的補(bǔ)救方法是 (    )

A.噴灑適宜濃度的生長素類似物

B.噴灑N肥

C.噴灑P肥

D.以上措施都不行

 

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科目: 來源:2013屆陜西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

將圖中將胚芽鞘X尖端以下PQ段切斷后倒放——胚芽鞘Y,右側(cè)光照,胚芽鞘Y的彎曲情況將是 (    )

A.向左         B.不彎曲          C.向下          D.向右

 

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科目: 來源:2013屆陜西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是  (    )

A.甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長

B.甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長,也不彎曲、戊向左生長

C.甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長

D.甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長,也不彎曲、戊向右生長

 

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科目: 來源:2013屆陜西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

對于相關(guān)激素間的作用的正確敘述是    (      )

A.協(xié)同作用有利于生命活動的調(diào)節(jié),拮抗作用不利于生命活動的調(diào)節(jié)

B.協(xié)同作用和拮抗作用都利于生命活動的調(diào)節(jié)

C.協(xié)同作用不利于生命活動的調(diào)節(jié),拮抗作用利于生命活動的調(diào)節(jié)

D.二者都不利于生命活動的調(diào)節(jié)

 

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