科目: 來源:2011-2012年新疆烏魯木齊市高一下學(xué)期期末考試生物卷 題型:選擇題
下圖的曲線圖1表示某細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的著絲點(diǎn)與中心粒之間的平均距離,則能正確表示此細(xì)胞分裂過程中著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)染色體之間距離的曲線是圖2中的( )
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A 曲線a B 曲線b C 曲線c D 曲線d
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科目: 來源:2011-2012年新疆烏魯木齊市高一下學(xué)期期末考試生物卷 題型:選擇題
結(jié)核病的病原體是結(jié)核桿菌。近年來隨著結(jié)核桿菌抗藥菌株逐漸增多,使人類結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率上升。下列有關(guān)結(jié)核桿菌的敘述,正確的是( )
A.結(jié)核桿菌的DNA主要分布在細(xì)胞核的染色體上
B.結(jié)核桿菌抗藥性的產(chǎn)生是應(yīng)用抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果
C.接種卡介苗后,T細(xì)胞受刺激,可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體將其消滅
D.感染結(jié)核桿菌后,機(jī)體主要通過細(xì)胞免疫的作用將其消滅
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科目: 來源:2011-2012年新疆烏魯木齊市高一下學(xué)期期末考試生物卷 題型:選擇題
設(shè)置對(duì)照組是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法,下列關(guān)于對(duì)照組設(shè)置的敘述,正確的是( )
A.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無(wú)核兩部分
B.研究氧濃度對(duì)植物呼吸作用的影響分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行
C.研究酶的高效性,使用體積分?jǐn)?shù)大于或小于3%的過氧化氫溶液
D.研究植物有絲分裂實(shí)驗(yàn)中解離液的效果,使用龍膽紫溶液或醋酸洋紅液染色
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科目: 來源:2011-2012年新疆烏魯木齊市高一下學(xué)期期末考試生物卷 題型:選擇題
細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列不正確的是
A.分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中
B.分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.未離體的體細(xì)胞不會(huì)表現(xiàn)出全能性
D.分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
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科目: 來源:2011-2012年新疆烏魯木齊市高一下學(xué)期期末考試生物卷 題型:綜合題
(10分)某同學(xué)在做“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)的過程中,進(jìn)行了大膽創(chuàng)新,分別采用0.3g/ml 蔗糖溶液、0.5g/ml蔗糖溶液、1mol/LKNO3溶液和1mol/l醋酸溶液制作了四組臨時(shí)裝片,并用顯微鏡隨時(shí)觀察。發(fā)現(xiàn)前三組在2-3分鐘后發(fā)生了部分質(zhì)壁分離,5分鐘后質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯,而第4組無(wú)質(zhì)壁分離現(xiàn)象發(fā)生。
對(duì)前三組在觀察到明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象后,再過5分鐘觀察,發(fā)現(xiàn)第1、2組無(wú)變化,而第3組卻發(fā)生了自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象。然后對(duì)前2組裝片滴加清水,用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)第1組4-5分鐘后復(fù)原,而第2組無(wú)變化,不能發(fā)生復(fù)原。
請(qǐng)分析各組裝片發(fā)生變化的原因。
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科目: 來源:2011-2012年新疆烏魯木齊市高一下學(xué)期期末考試生物卷 題型:綜合題
(9分)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受神經(jīng)和體液因素調(diào)節(jié)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)某人一次性飲1000mL清水,1 h 內(nèi)尿量顯著增加,這是由于______________降低,對(duì)相關(guān)感受器刺激導(dǎo)致下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)減少,其軸突末梢釋放的_____________降低了腎小管和集合管對(duì)水的_______________,使水量吸收減少。飲水1 h后,通過圖中a所示的___________調(diào)節(jié)機(jī)制,尿量逐漸恢復(fù)正常。
(2)在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,體內(nèi)會(huì)啟動(dòng)一些列調(diào)節(jié)機(jī)制,其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮增強(qiáng),其末梢內(nèi)____________釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的__________結(jié)合,導(dǎo)致腎上腺素分泌增多,從而促進(jìn)______________分解,抑制_____________分泌,引起血糖濃度 ,以滿足運(yùn)動(dòng)時(shí)能量需要。
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科目: 來源:2011-2012年新疆烏魯木齊市高一下學(xué)期期末考試生物卷 題型:綜合題
(11分)下圖表示人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)假如①為淀粉,則所形成的②由腸腔進(jìn)入A中的方式是__________。經(jīng)過A的運(yùn)輸,②可到達(dá)身體各組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞內(nèi),它最主要的作用是為該組織細(xì)胞的_________,參與該作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_________。如果人一次攝入的②太多,則 細(xì)胞會(huì)分泌較多的 胰島素進(jìn)行調(diào)節(jié)。
(2)假如圖示中的組織細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,若A中的滲透壓升高,那么該細(xì)胞會(huì)分泌較多的__________, 腎小管和集合管的重吸收水。
(3)假如①為蝦蟹,有的人就會(huì)出現(xiàn)皮膚紅腫,這是典型的 。它使已產(chǎn)生免疫的機(jī)體,再次接受相同的抗原時(shí),發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。另有一人,一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也將失明,主要原因是流出的晶狀體蛋白進(jìn)入血液后成為 ,B淋巴細(xì)胞受到刺激后增殖分化 和 ,產(chǎn)生的抗體將攻擊另一只眼球組織,由此引起的眼疾在免疫學(xué)上稱為 病。
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科目: 來源:2011-2012年新疆烏魯木齊市高一下學(xué)期期末考試生物卷 題型:綜合題
(10分)
請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證哺乳動(dòng)物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。要求完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問題。
實(shí)驗(yàn)材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四種溶液,菲林試劑、試管、 37℃ 恒溫水浴鍋,沸水浴鍋!
(1)若“+”代表加入適量的溶液,“—”代表不加溶液,甲、乙等代表試管標(biāo)號(hào),請(qǐng)用這些符號(hào)完成下表實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作答!
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溶液 試管 |
蔗糖溶液 |
淀粉溶液 |
蔗糖酶溶液 |
唾液淀粉酶溶液 |
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甲 |
+ |
— |
+ |
— |
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乙 |
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丙 |
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丁 |
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(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①按照上表中的設(shè)計(jì),取試管、加溶液!
②
③
④
(3)結(jié)果預(yù)測(cè):____________________________。
(4)結(jié)論:__________________________________!
(5)在上述試驗(yàn)中,如果僅將 37℃ 恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到 20℃ 。而在其他條件不變的情況下重做上述實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)磚紅色試管中的顏色會(huì)比 37℃ 時(shí)的淺,其原因是_______________。
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科目: 來源:2011-2012年新疆烏魯木齊市高一下學(xué)期期末考試生物卷 題型:綜合題
在科學(xué)研究中常用呼吸商(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧體積)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。測(cè)定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖。
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關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)距離。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動(dòng)x和y(mm)。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少。請(qǐng)回答:
(1)裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是
(2)x代表 值,y代表 值
(3)若測(cè)得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸商是
(4)若要測(cè)定已長(zhǎng)出一片真葉幼苗的RQ值,則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進(jìn)行,為什么?
(5)為使測(cè)得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入 。設(shè)對(duì)照的目的是
(6)根據(jù)液滴移動(dòng)方向填寫現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論:
a
b
c
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科目: 來源:2011-2012福建省漳州市上學(xué)期高二期末理科生物試卷 題型:選擇題
細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識(shí)別、信息傳遞有著密切關(guān)系的是( )?
A、糖蛋白 B、磷脂 C、脂肪 D、核酸?
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