科目: 來源:2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題
右圖是人體某組織內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①②③④表示的是液體,有關(guān)此圖敘述不正確的是
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A.②可以進入A、C、D
B.CO2濃度最高的液體是②
C.圖中O2濃度最低的液體是③
D.①②③④組成了體液,其中①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題
如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi)。下列分析錯誤的
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A.甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量
B.乙圖中d點與c點相比,相同時間內(nèi)葉肉細胞中C3的生成量多
C.圖中M、N點的限制因素是光照強度,P點的限制因素是溫度
D.丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題
近期一種可抗絕大多數(shù)抗生素的耐藥性“超級細菌”在英美印度等國家小規(guī)模爆發(fā)。醫(yī)學(xué)界已指出抗生素的濫用是“超級細菌”產(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)祝壖毦蚝幸环N叫NDM-1的基因,使這種細菌對現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不入”。下列有關(guān)“超級細菌”的敘述,正確的是
A.NDM-1基因的產(chǎn)生是該細菌發(fā)生染色體變異的結(jié)果
B.濫用抗生素誘導(dǎo)細菌發(fā)生基因突變產(chǎn)生NDM-1基因
C.細菌耐藥性增強的過程中NDM-1基因頻率不斷增大
D.NDM-1基因的產(chǎn)生標(biāo)志著新的細菌(物種)已經(jīng)產(chǎn)生
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題
在兩對等位基因自由組合的情況下,F(xiàn)1自交后代的性狀分離比是12:3:1,則F1測交后代的性狀分離比是
A.1:1:1 B.3:1 C.2:1:1 D.1:1
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題
艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗,結(jié)果如下表。從表可知
|
實驗組號 |
接種菌型 |
加入S型菌物質(zhì) |
培養(yǎng)皿長菌情況 |
|
① |
R |
蛋白質(zhì) |
R型 |
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② |
R |
莢膜多糖 |
R型 |
|
③ |
R |
DNA |
R型、S型 |
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④ |
R |
DNA(經(jīng)DNA酶處理) |
R型 |
A.①不能證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子
B.②說明S型菌的莢膜多糖有酶活性
C.③和④說明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子
D.①~④說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)。①、②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯誤的是
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A.人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進入血漿
C.②表示重吸收作用,Ⅳ表示的器官是皮膚
D.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體只須通過肺泡壁即可完成
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題
1861年巴斯德發(fā)現(xiàn),利用酵母菌釀酒的時候,如果發(fā)酵容器存在氧氣,會導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止,這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場所是
A.酒精+O2→丙酮酸 細胞質(zhì)基質(zhì) B.丙酮酸+O2→CO2 線粒體基質(zhì)
C.[H]+O2→H2O 線粒體內(nèi)膜 D.H2O→O2+[H] 類囊體薄膜
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題
某農(nóng)場引進一批羔羊,群內(nèi)繁殖七代后開始出現(xiàn)“羔羊失調(diào)癥”。病羊于出生數(shù)月后發(fā)病,表現(xiàn)為起立困難、行走不穩(wěn),甚至完全不能站立。病羊多是治療無效而死亡。此病在羊群中總發(fā)病率為2.45%,同胞羔羊中的發(fā)病率為25%,病羊中雌雄比為31:38。對此病的分析及預(yù)測正確的是
A.此病的致病基因很可能位于X染色體上
B.該致病基因在羊群中的基因頻率為2.45%
C.因為此病無法醫(yī)治,羊群中的致病基因頻率會迅速降為0
D.再次引進多只羔羊與本群羊交配,可有效降低發(fā)病率
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題
A、a和B、b是控制兩對相對性狀的兩對等位基因,位于1號和2號這一對同源染色體上,1號染色體上有部分來自其他染色體的片段,如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是
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A.A和a、B和b均符合基因的分離定律
B.可以通過顯微鏡來觀察這種染色體移接現(xiàn)象
C.染色體片段移接到1號染色體上的現(xiàn)象稱為基因重組
D.同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換后可能產(chǎn)生4種配子
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年唐山一中第二學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題
人們發(fā)現(xiàn)在灰色銀狐中有一種變種,在灰色背景上出現(xiàn)白色的斑點,十分漂亮,稱白斑銀狐。讓白斑銀狐自由交配,后代表現(xiàn)型及比例為:白斑銀狐∶灰色銀狐=2∶1。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.銀狐體色有白斑對無白斑為顯性
B.可以利用測交的方法獲得純種白斑銀狐
C.控制白斑的基因純合時胚胎致死
D.白斑性狀產(chǎn)生的根本原因是基因突變
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