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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年安徽省高二第一次質(zhì)檢生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)單倍體的敘述中,正確的是

A.未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植物,一定是單倍體

B.含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體

C.生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體

D.含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年安徽省高二第一次質(zhì)檢生物試卷 題型:選擇題

一般情況下,下列各項中,不可用2n表示的是

A.具有n對等位基因的雜合子自交后代的基因型種類

B.含有n對獨立遺傳的等位基因的個體產(chǎn)生的配子的種類

C.一個DNA分子復(fù)制n次后所產(chǎn)生的DNA分子數(shù)

D.含有n個堿基的雙鏈DNA分子的種類

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年安徽省高二第一次質(zhì)檢生物試卷 題型:選擇題

下圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程,相關(guān)敘述中不正確的是

 

A.丙的合成可能受到一個以上基因的控制

B.圖示過程沒有遺傳信息的傳遞

C.過程a僅在核糖體上進(jìn)行

D.甲、乙中均含有起始密碼子

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年安徽省高二第一次質(zhì)檢生物試卷 題型:選擇題

有關(guān)基因突變的說法中,不正確的是

A.不同基因的突變頻率不相同         B.一個基因可以向多個方向突變

C.基因突變的方向是由環(huán)境決定的     D.基因突變可以產(chǎn)生新的基因型

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年安徽省高二第一次質(zhì)檢生物試卷 題型:選擇題

下圖四種化合物的化學(xué)組成中,“O”中所對應(yīng)的名稱正確的是

A.①腺嘌呤脫氧核苷酸  B.②腺苷    C.③腺嘌呤脫氧核苷酸   D.④腺嘌呤

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年安徽省高二第一次質(zhì)檢生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)人類遺傳病的說法正確的是

A.單基因遺傳病是受1個基因控制的遺傳病

B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的人與正常人相比,其基因中有1個堿基發(fā)生了改變

C.貓叫綜合征的人與正常人相比,第5號染色體發(fā)生部分缺失

D.21三體綜合征的人與正常人相比,多了1對2l號染色體

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年安徽省高二第一次質(zhì)檢生物試卷 題型:選擇題

對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗,不正確的描述是

A.顯微鏡觀察時,處于分裂間期的細(xì)胞最多

B.在顯微鏡視野內(nèi)可看到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞

C.在高倍顯微鏡下可觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

D.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化與用秋水仙素誘導(dǎo)作用的原理相同

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年安徽省高二第一次質(zhì)檢生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,共12分)燕麥穎色受兩對基因控制,F(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1。已知黑穎(B)和黃穎(Y)為顯性,且只要B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。請分析回答下列問題:

(1)F2中黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是__________。F2的性狀分離比說明B(b)與Y(y)存在于

              染色體上。

(2)F2中白穎的基因型是          ,黃穎的基因型有________種。

(3)若將F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),預(yù)計植株中黑穎純種的比例是________。

(4)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型組合為                 時,后代中的白穎比例最大。

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年安徽省高二第一次質(zhì)檢生物試卷 題型:綜合題

(除特殊注明外,每空1分,共8分)基因型為AaBb(兩對基因自由組合)的某種動物,可以產(chǎn)生下圖中各種基因型的子細(xì)胞。請回答:

 

 

(1)在動物的___________(器官)或          (器官)中,可能同時找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細(xì)胞。

(2)與過程②相比,過程①特有的現(xiàn)象是(要求寫4點)__________________________  

________________________________________________________________________

___________________________________________________________________。(2分)

(3)過程①產(chǎn)生的AB、Ab、aB和ab 4種基因型的細(xì)胞,在沒有交叉互換、基因突變等發(fā)生時,至少需要________個基因型為AaBb的細(xì)胞? 原因是_______________________

_________________________________________________________________。

(4)過程③和④代表的變異分別是_____________ 、 _______________。

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年安徽省高二第一次質(zhì)檢生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,共20分)在一批野生正常翅(h)果蠅中,出現(xiàn)少數(shù)毛翅(H)的顯性突變個體,這些突變個體在培養(yǎng)過程中可能因某種原因而恢復(fù)正常翅,這種突變成毛翅后又恢復(fù)為正常翅的個體稱為回復(fù)體。回復(fù)體出現(xiàn)的原因可能有兩種:一是因為基因H又突變?yōu)閔;二是由于體內(nèi)另一對基因RR突變?yōu)閞r,從而抑制H基因的表達(dá)(R、r基因本身并沒有控制具體性狀,其中RR、Rr基因組合不影響H、h基因的表達(dá),只有出現(xiàn)rr基因組合時才會抑制H基因的表達(dá))。因第一種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“真回復(fù)體”,因第二種原因出現(xiàn)的回復(fù)體為“假回復(fù)體”。請分析回答:

(1)表現(xiàn)正常翅果蠅(包括真、假回復(fù)體)的基因型可能為________、________、________以及hhRr、hhrr;表現(xiàn)毛翅果蠅的基因型可能為________、________、________以及HHRr。

(2)現(xiàn)獲得一批純合的果蠅回復(fù)體,欲判斷其基因型是HHrr還是hhRR,請完成以下簡單的實驗方案。

實驗思路:讓這批純合的果蠅回復(fù)體與純合野生正常翅果蠅雜交,觀察子代果蠅的性狀表現(xiàn)。

預(yù)測實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:①________________,則為HHrr;②______________,則為hhRR。

(3)若上述實驗結(jié)果表明這批果蠅屬于假回復(fù)體(HHrr),請利用這些果蠅及純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交實驗,以判斷這兩對基因是位于同一對染色體上還是位于不同對的染色體上。

①實驗步驟:讓這些果蠅與純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交得F1;讓F1果蠅雌雄個體自由交配得F2,觀察F2果蠅的性狀表現(xiàn)并統(tǒng)計其性狀分離比。

②預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論:若                                            ,則這兩對基因位于不同對的染色體上;若                                          ,則這兩對基因位于同一對染色體上。

 

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