科目: 來源:2011—2012學年梅州市高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列對實驗的相關敘述,正確的是( )
A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
B.紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低
C.若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物
D.檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化
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科目: 來源:2011—2012學年梅州市高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述錯誤的是( )
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A.氧濃度為a時,有氧呼吸最弱
B.氧濃度為b時,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的1/5倍
C.氧濃度為c時,適于貯藏該植物器官
D.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等
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科目: 來源:2011—2012學年梅州市高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
關于有氧呼吸的過程,以下敘述正確的是 ( )
A.全過程必須有氧參與,并且始終在線粒體中進行
B.第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生大量的[H]和ATP
C.第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O,產(chǎn)生少量的[H]和ATP
D.第三階段是[H]和氧結合產(chǎn)生水,同時生成大量的ATP
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科目: 來源:2011—2012學年梅州市高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),牽;ɑò晟系念伾c細胞中含有的色素有關,花瓣在一天內能顯示出不同的顏色,這與花瓣細胞液中含有的一種叫花青素的有機物有密切關系。該種物質在酸性環(huán)境中顯紅色,堿性環(huán)境中顯藍色,中性環(huán)境中顯紫色。在觀察牽牛花時,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )?
A.清晨顯紅色,中午顯紫色? B.清晨顯紫色,中午顯紅色?
C.清晨、中午都顯紫色? D.清晨、中午都顯藍色
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科目: 來源:2011—2012學年梅州市高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于( )
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A.線粒體、線粒體和細胞質基質
B.線粒體、細胞質基質和線粒體
C.細胞質基質、線粒體和細胞質基質
D.細胞質基質、細胞質基質和線粒體
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科目: 來源:2011—2012學年梅州市高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
科學家研究20℃時小麥光合作用強度與光照強度的關系,得到如右圖所示曲線,下列有關敘述不正確的是( )
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A.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移
B.a(chǎn)點時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體
C.其他條件適宜,當植物少量缺Mg時,b點將向右移動
D.c點后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關
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科目: 來源:2011—2012學年梅州市高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總葉面積,葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大。下圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關系。下列敘述不正確的是( )
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A.A點代表的含義是光合作用等于呼吸作用
B.兩條曲線所圍成的部分代表的是凈光合作用量
C.葉面積指數(shù)越大對農作物增產(chǎn)越有利。
D.二氧化碳濃度增加,A點會右移
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科目: 來源:2011—2012學年梅州市高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列關于葉綠體色素提取和分離的說法錯誤的是( )
A.葉綠體色素的提取液和層析液都屬于有機溶劑
B.研磨前,一次性倒入無水乙醇后磨破葉肉細胞即可
C.畫濾液細線時需要陰干后重復畫,以保證結果清晰
D.層析時大試管需加塞,濾液細線不觸及層析液
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科目: 來源:2011—2012學年梅州市高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計了如下實驗裝置。實驗中,先向氣球中加入10mL酵母菌培養(yǎng)液,再向氣球中注入一定量的氧氣,扎緊氣球,置于裝有20℃溫水的燒杯中。再將整個裝置置于20℃的恒溫水浴中,記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量。下列說法錯誤的是( )
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A.還應設置一個氣球中加入等量煮沸過的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對照
B.若30min后液面沒有變化是因為酵母菌只進行了有氧呼吸
C.若酵母菌進行了無氧呼吸,則液面應該下降
D.該裝置還可以用來“探究酵母菌進行無氧呼吸的最適溫度”
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科目: 來源:2011—2012學年梅州市高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
同位素標記法可應用于光合作用、呼吸作用反應機理的研究,在利用18O標記法研究相關機理的過程中,不可能出現(xiàn)的是( )
A.![]()
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B.
化合物
化合物
C.
化合物
D.![]()
化合物![]()
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