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科目: 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

以下關(guān)于蛋白質(zhì)及其對(duì)應(yīng)功能的描述,正確的是

A.動(dòng)物激素都是蛋白質(zhì),對(duì)生命活動(dòng)具有重要調(diào)節(jié)作用    

B.神經(jīng)遞質(zhì)受體位于突觸前膜,能與遞質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合,從而改變突觸后膜對(duì)離子

的通透性

C.抗體由漿細(xì)胞分泌,與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合,該過程屬于體液免疫.

D.生長(zhǎng)激素由下丘腦分泌,主要促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列對(duì)圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是(   )

A.甲圖若在c點(diǎn)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮,肌肉會(huì)收縮

B.乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

C.丙圖中,對(duì)向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對(duì)應(yīng)的濃度  

D.圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

神經(jīng)纖維受到刺激后會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位并沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。下列敘述正確的是   (    )

A.神經(jīng)纖維中段受刺激產(chǎn)生的動(dòng)作電位是單向傳導(dǎo)的

B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位

C.膜對(duì)鈉離子通透性的降低會(huì)導(dǎo)致動(dòng)作電位變小

D.在縮手反射中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)都是雙向的,在突觸處的傳遞都是單向的

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

2011年3月15日 ,《The Journal of Immunology》發(fā)表了張雁云教授關(guān)于發(fā)現(xiàn) Graves病重要調(diào)控機(jī)制成果.Graves病發(fā)病原因如右圖所示:患者所產(chǎn)生的某種抗體與Y激素受體結(jié)合,使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)激發(fā),產(chǎn)生高水平X激素所致.張雁云研究發(fā)現(xiàn)寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀.下列有關(guān)說法不正確的是

A.X激素是甲狀腺激素,Y激素是促甲狀腺激素

B.患者代謝減弱,產(chǎn)熱減少,興奮性低

C.Graves病是自身免疫病,類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,系統(tǒng)性紅斑狼瘡也屬于此類疾病

D.UDP能減弱Graves病癥狀可能與UDP抑制漿細(xì)胞分泌該種抗體有關(guān)

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

甲乙兩種沙門氏菌具有不同的抗原,給大鼠同時(shí)注射兩種沙門氏菌,一定時(shí)間后從大鼠體內(nèi)分離出漿細(xì)胞,把每一個(gè)漿細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)在培養(yǎng)液中。提取并分別保存該大鼠的血清、每一個(gè)漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液,隨后的實(shí)驗(yàn)中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是       (    )

A.不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合,將出現(xiàn)特異性免疫反應(yīng)

B.將甲乙兩種沙門氏菌同時(shí)加入一種培養(yǎng)液中,最多只有一種菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象

C.向大鼠的血清中分別加入甲乙兩種沙門氏菌,只有一種細(xì)菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象 

D.大鼠的血清與漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后,前者含有的抗體與后者含有的抗原將發(fā)生免疫反應(yīng)

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

目前我國許多地方有計(jì)劃地接種“甲流感疫苗”,接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是

A.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到刺激后都不斷進(jìn)行分裂

B.T細(xì)胞受刺激后釋放淋巴因子和形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞

C.吞噬細(xì)胞受刺激后能特異性識(shí)別甲型H1N1流感病毒

D.“甲流感疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為:(○代表神經(jīng)元細(xì)胞體,<代表神經(jīng)末梢,且ab=bc、ac=de)

 

 

A.在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時(shí),A1、A2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反

B.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1偏轉(zhuǎn)兩次,A2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

C.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

D.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)兩次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下圖是某研究小組圍繞扦插枝條生根進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn),S為插條的形態(tài)學(xué)上端,X為插條的形態(tài)學(xué)下端,下列敘述正確的是(   )

A.生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B.本實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究扦插枝條形態(tài)學(xué)上、下端在空間中的位置對(duì)插條生根的影響

C.本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量中沒有植物的種類

D.甲、乙、丙長(zhǎng)根的部位分別是X、S、X

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

右圖是一個(gè)二倍體動(dòng)物的細(xì)胞染色體組成模式圖,與該細(xì)胞活動(dòng)關(guān)系最密切的激素是   

A.生長(zhǎng)激素    B.細(xì)胞分裂素     C.促性腺激素   D.性激素

 

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科目: 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

右圖為人體某過程的變化曲線。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A.若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段感受刺激的是溫覺感受器,此時(shí)血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素

B.若某健康人A點(diǎn)前從未接觸過某病菌,該圖A、C兩點(diǎn)表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化,則AB、CD段產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞都來自兩種細(xì)胞的分化

C.若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化,則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動(dòng)

D.若該圖表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化,則AB段血液中胰島素含量上升,肝臟在BD段起到了重要作用

 

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