科目: 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
(14分)下圖1是某家族中甲病(顯性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖?刂萍滓覂煞N遺傳病的基因分別位于兩對同源染色體上。經(jīng)DNA分子結(jié)構(gòu)分析,發(fā)現(xiàn)乙病基因與其相對應(yīng)的正;蛳啾,乙病基因缺失了某限制酶的切點。圖2表示甲、乙、丙3人的乙病基因或相對應(yīng)正;虻暮怂岱肿与s交診斷結(jié)果示意圖。據(jù)圖回答下列問題。
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(1)從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點是___________;若Ⅱ7和Ⅱ8再生一個患甲病子女的概率為_____________。
(2)已知對Ⅱ3和Ⅲ13進(jìn)行核酸分子雜交診斷,Ⅱ3電泳結(jié)果與圖2中甲相同,Ⅲ13電泳結(jié)果與圖2中乙相同,則由此可以判斷乙病的遺傳方式是_______,9號個體的基因型是_________。
(3)若Ⅱ8進(jìn)行核酸分子雜交診斷,其電泳結(jié)果與乙相同。則Ⅲ9和Ⅲ12結(jié)婚,生育的子女患病的概率為___________,只患一種病的概率為 。
(4)目前已發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有數(shù)千種,其中的多基因遺傳病常表現(xiàn)出_________等特點。
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
(8分)從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽)。自莖段頂端向下對稱縱切至約3/4處。將切開的莖段浸沒在蒸餾水中。一段時間后,觀察到半邊莖向外彎曲生長,如圖所示。若上述黃化苗莖段中的生長素濃度是促進(jìn)生長的,放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度都無明顯變化。
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(1)根據(jù)生長素的作用特點分析半邊莖向外彎曲生長這一現(xiàn)象,推測出現(xiàn)該現(xiàn)象的三種可能原因。
原因1是:內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比外側(cè)高,且其促進(jìn)細(xì)胞生長的效果更明顯,所以內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長較快。
原因2是: ,但其促進(jìn)細(xì)胞生長的效果更明顯,所以內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長較快。
原因3是:內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同,但內(nèi)外側(cè)細(xì)胞對生長素的 不同,該濃度的生長素更有利于內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長。
(2)進(jìn)一步的研究表明,原因3是正確的。某同學(xué)設(shè)計了如下實驗對此進(jìn)行驗證。請完成相關(guān)空缺的內(nèi)容。
Ⅰ.實驗器材:某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽)若干、大小相同的 若干、 若干、刀片、測量角度的工具。
Ⅱ.實驗原理:略。
Ⅲ.實驗步驟(過程圖示如下):
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①將所有植物的幼莖段對半縱切,再將所有半邊莖自下向上對稱縱切至約3/4處。
②取20根半邊莖切段,在其底端的 外側(cè)的瓊脂小塊依次標(biāo)記為A1、A2、……、A20,內(nèi)側(cè)的瓊脂小塊依次標(biāo)記為B1、B2、……、B20。
③一段時間后,將所有瓊脂小塊分別放置在 的頂端左側(cè),在適宜條件下培養(yǎng)一段時間。
④待胚芽鞘出現(xiàn)明顯的 現(xiàn)象后,用測量角度工具測出每枝胚芽鞘的彎曲度,記錄于下表中。(表格略)
Ⅳ.預(yù)期實驗結(jié)果: 。
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
(14分)生產(chǎn)者所制造的有機物質(zhì)的量被稱為初級生產(chǎn)力。下表為地球上主要生態(tài)系統(tǒng)的總面積及生產(chǎn)者的凈初級生產(chǎn)力[g /(m2.a(chǎn))]。請回答:
|
生態(tài)系統(tǒng)類型 |
湖河 |
沼澤 |
熱帶雨林 |
溫帶森林 |
凍土帶 |
荒漠密灌林 |
農(nóng)田 |
開闊大洋 |
|
面積(6×106km2) |
2 |
3 |
30 |
18 |
8 |
18 |
14 |
332 |
|
凈初級生產(chǎn)力 |
500 |
2000 |
20000 |
13000 |
140 |
70 |
650 |
125 |
⑴以上各類生態(tài)系統(tǒng)都具有的成分是 。
⑵從上表可知陸地生態(tài)系統(tǒng)中的 是生物圈的最主要的能量基地,原因是 。
⑶荒漠密灌林的凈初級生產(chǎn)力較低的主要限制因素是 ;而群落結(jié)構(gòu)單一的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的凈初級生產(chǎn)力卻較高的主要原因是 。
⑷表中所列的生態(tài)系統(tǒng)屬于濕地的是 。
⑸表中各凈初級生產(chǎn)力,除未利用的部分外,其余的去向是 。
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年遼寧省瓦房店市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
(10分)下圖一是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖作答。
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(1)能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成①過程并說明理由。 。
(2)為使過程⑧更易進(jìn)行,可用 (藥劑)處理D。通過圖一方法生產(chǎn)的胰島素可能不具備生物活性,為什么? 。
(3)人的基因能和異種生物的基因拼接在一起,是因為 。
(4)利用轉(zhuǎn)基因牛、羊乳汁提取藥物工藝簡單,甚至可能直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動物如牛、羊的膀胱上皮細(xì)胞中,利用轉(zhuǎn)基因牛羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于: 。
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(5)如下圖二是運載體和胰島素基因的某個片段,已知限制酶I的識別序列和切點是—G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是-↓GATC-。GeneI和 GeneII為標(biāo)記基因,根
據(jù)圖示,判斷下列操作正確的是 。
A.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
B.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
C.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割
D.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
科學(xué)方法既包括科學(xué)研究的一般方法,如:實驗法、調(diào)查法、邏輯思維、系統(tǒng)方法等,也包括學(xué)科內(nèi)的方法,如放射性同位素標(biāo)記法、標(biāo)志重捕法等。下列關(guān)于科學(xué)方法的配對,錯誤的是
A.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)——系統(tǒng)方法
B.研究人群中的遺傳病發(fā)病率——調(diào)查法
C.研究土壤中小動物類群豐富度——標(biāo)志重捕法
D.研究光合作用中的物質(zhì)變化——同位素標(biāo)記法
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
某病原體第一次感染人體,人體不會產(chǎn)生相應(yīng)的
A.漿細(xì)胞 B.記憶淋巴細(xì)胞
C.過敏反應(yīng) D.免疫反應(yīng)
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境分別是
①血液和組織液 ②血漿和組織液 ③淋巴和血漿 ④淋巴和組織液
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是
A.O2、CO2、血紅蛋白、H+ B.過氧化氫酶、抗體、激素、H2O
C.纖維蛋白原、Ca2+、載體 D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列研究問題不屬于群落水平的是
A.梧桐山的鳶每年新增的個體數(shù) B.深圳紅樹林的范圍和邊界大小
C.鼎湖山常綠闊葉林中的優(yōu)勢種 D.根瘤菌和豆科植物之間的關(guān)系
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科目: 來源:2011—2012學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中,正確的是
A.頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制
B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)
C.草莓果實的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)
D.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂快的方式是主動運輸
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