科目: 來源:2011――2012學(xué)年福建莆田十八中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題
采用基因工程的方法培育抗蟲棉,下列導(dǎo)入目的基因的做法正確的是 ( )
①將毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②將編碼毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中
③將編碼毒素蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組,導(dǎo)入細菌,用該細菌感染棉的體細胞,再進行組織培養(yǎng) ④將編碼毒素蛋白的DNA序列與細菌質(zhì)粒重組,注射到棉的子房并進入受精卵
A.①② B.②③ C.③④ D.④①
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011――2012學(xué)年福建莆田十八中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題
1976年,美國的H.Boyer教授首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌,并獲得表達,此文中的“表達”是指該基因在大腸桿菌中 ( )
A.能進行DNA復(fù)制
B.能傳遞給細菌后代
C.能合成生長抑制素釋放因子
D.能合成人的生長素
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011――2012學(xué)年福建莆田十八中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題
有關(guān)基因工程的敘述正確的是 ( )
A.限制酶只在獲得目的基因時才用
B.重組質(zhì)粒的形成是在細胞內(nèi)完成的
C.質(zhì)粒都可作為運載體
D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011――2012學(xué)年福建莆田十八中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題
若利用細菌大量生產(chǎn)人胰島素,則下列敘述不正確的是 ( )
A.需有適當(dāng)運載體將人胰島素基因?qū)爰毦?/p>
B.需有適當(dāng)?shù)拿笇\載體與人胰島素基因進行切割與黏合
C.重組后的DNA,須在細菌體內(nèi)轉(zhuǎn)錄,翻譯成人胰島素
D.人胰島素基因與運載體DNA混合后,只得到一種DNA分子(重組DNA)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011――2012學(xué)年福建莆田十八中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題
利用外源基因在受體細胞中表達,可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列選項中說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是 ( )
A.棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因
B.大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA
C.山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列
D.酵母菌細胞中提取到人干擾素
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011――2012學(xué)年福建莆田十八中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題
研究人員想將生長激素基因通過質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細胞內(nèi),以表達產(chǎn)生生長激素。已知質(zhì)粒中存在兩個抗性基因;A是抗鏈霉素基因,B是抗氨芐青霉素基因,且目的基因不插入到基因A、B中。大腸桿菌不帶有任何抗性基因,則篩選獲得“工程菌”的培養(yǎng)基的抗生素首先應(yīng)該 ( )
A.僅有鏈霉素
B.僅有氨芐青霉素
C.同時含鏈霉素和氨芐青霉素
D.無鏈霉素和氨芐青霉素
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011――2012學(xué)年福建莆田十八中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題
下表基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容,正確的是 ( )
|
|
供體 |
剪刀 |
針線 |
運載體 |
受體 |
|
A |
質(zhì)粒 |
限制性內(nèi)切酶 |
DNA連接酶 |
提供目的基因的生物 |
大腸桿菌等 |
|
B |
提供目的 基因的生物 |
DNA連接酶 |
限制性內(nèi)切酶 |
質(zhì)粒 |
大腸桿菌等 |
|
C |
提供目的 基因的生物 |
限制性內(nèi)切酶 |
DNA連接酶 |
質(zhì)粒 |
大腸桿菌等 |
|
D |
大腸桿菌 |
DNA連接酶 |
限制性內(nèi)切酶 |
提供目的基因的生物 |
質(zhì)粒 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011――2012學(xué)年福建莆田十八中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題
兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對基因按自由組合定律遺傳。要培育出基因型為aabb的新品種,最簡捷的方法是 ( )
A.人工誘變育種 B.細胞工程育種
C.單倍體育種 D.雜交育種
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011――2012學(xué)年福建莆田十八中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題
華南虎和東北虎兩個亞種的形成是因為( )
A、地理隔離的結(jié)果 B、生殖隔離的結(jié)果
C、地理隔離和生殖隔離的結(jié)構(gòu) D、基因突變和基因重組的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011――2012學(xué)年福建莆田十八中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題
狼和鹿是捕食和被捕食的關(guān)系,從進化的角度分析下列說法,不正確的是( )
A.狼在客觀上起著促進鹿發(fā)展的作用
B.狼的存在有利于增加物種多樣性
C.鹿奔跑速度的加快可加速狼的進化
D.鹿的進化速度比狼的進化速度快
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com