科目: 來源:2011-2012學年上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下圖表示基因組成為AaBb的雌性高等生物的一個細胞相關分裂過程中的染色體、基因示意圖,據(jù)圖分析,下列說法與細胞分裂圖所示的含義不相符的是 ( )
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A.該生物是動物,因為無細胞壁、有中心體
B.乙細胞表示減數(shù)第二次分裂后期,同源染色體分離,等位基因分離
C.該生物可以產(chǎn)生基因型為AB、Ab、aB、ab的配子
D.若戊細胞中1號染色體上攜帶有基因A,則7號染色體相同位點上應有基因a
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科目: 來源:2011-2012學年上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
1928年,英國細菌學家格里菲斯以小鼠為實驗材料做了如下實驗:
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第1組 |
第2組 |
第3組 |
第4組 |
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實驗處理 |
注射活的R型菌 |
注射活的S型菌 |
注射加熱殺死的S型菌 |
注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌 |
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實驗現(xiàn)象 |
小鼠不死亡 |
小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)分離出S型活細菌 |
小鼠不死亡 |
小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)分離出S型活細菌 |
下列關于此實驗的分析不正確的是 ( )
A.實驗的關鍵現(xiàn)象是第4組小鼠死亡并分離到S型活細菌
B.對第4組實驗的分析必須是以1-3組的實驗為參照
C.本實驗說明R型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類型的轉化
D.本實驗結論為“DNA是使R型轉化為S型的轉化因子”
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科目: 來源:2011-2012學年上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
如果某基因的中部替換了一個核苷酸對,不可能的后果是 ( )
A.無法形成翻譯產(chǎn)物 B.翻譯在替換位置終止
C.翻譯的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量減小 D.翻譯的蛋白質(zhì)完全正常
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科目: 來源:2011-2012學年上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
左圖表示某生物細胞中兩條染色體及部分基因,染色體變異不會產(chǎn)生的結果是 ( )
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科目: 來源:2011-2012學年上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
遺傳病是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的疾病,已成為威脅人類健康的一個重要因素。下列與遺傳變異有關的敘述,正確的是 ( )
A.《婚姻法》規(guī)定禁止近親結婚,是因為該項措施能降低遺傳病的發(fā)病率
B.基因重組可以通過產(chǎn)生新的基因,表現(xiàn)出性狀的重新組合
C.三倍體西瓜不能形成正常的配子,是因為秋水仙素能抑制紡錘體的形成
D.若DNA中某堿基對改變,則其控制合成的蛋白質(zhì)分子結構肯定會發(fā)生改變
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科目: 來源:2011-2012學年上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
營養(yǎng)物質(zhì)是指能夠滿足生物生長、繁殖等生命活動所需的物質(zhì)。下列關于微生物營養(yǎng)物的敘述中,正確的是 ( )
A.是碳源的物質(zhì)不可能同時是氮源 B.凡是碳源都能提供能量
C.無機氮源也能提供能量 D.除水以外的無機物只提供無機鹽
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科目: 來源:2011-2012學年上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
圖4表示人體皮下的組織,A.B.C表示細胞外液。下列敘述不正確的是 ( )
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A.結構2的管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境為B和C
B.食用含堿性物質(zhì)的食物時,A的pH仍將保持相對穩(wěn)定
C.C的滲透壓升高時,下丘腦抗利尿激素分泌將會減少
D.長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足會導致A滲透壓降低,引起組織水腫
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科目: 來源:2011-2012學年上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
當人們參加強體力勞動大量出汗時,為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,在整個過程中機體必須進行多項調(diào)節(jié),其中不包括( )
①胰島A細胞的分泌活動增強
②胰島B細胞的分泌活動增強
③抗利尿激素分泌增加
④抗利尿激素分泌減少
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目: 來源:2011-2012學年上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
如果一個健康人在受到驚嚇后的收縮壓>140mmHg,可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)恢復正常,在下列反射弧中,②應該是 ( )
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A.交感神經(jīng) B.植物性神經(jīng) C.副交感神經(jīng) D.感覺神經(jīng)
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科目: 來源:2011-2012學年上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
科學家把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導融合,培育出的驅(qū)蚊草含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的氣味達到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。下列關于驅(qū)蚊草培育的敘述中,錯誤的是 ( )
A驅(qū)蚊草的培育屬于細胞工程育種,其優(yōu)點是能克服遠源雜交不親和的障礙
B驅(qū)蚊草的培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、促融劑等試劑或離心、振動激等方法
C驅(qū)蚊草的培育過程是植物體細胞雜交。不同于植物組織培育,無愈傷組織和試管苗形成
D驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得,是因為不同物種間存在生殖隔離
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