科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下列各項(xiàng)不屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的是( )
A.大規(guī)模生產(chǎn)干擾素,用于抵抗病毒引起的感染
B.為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞
C.大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等
D.利用胚胎移植技術(shù),加快優(yōu)良種畜的繁殖
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下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體
B.試管嬰兒技術(shù)包括人工授精和胚胎移植兩方面
C.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀
D.用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體
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用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是( )
A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞
B.用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞
C.用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合
D.篩選雜交瘤細(xì)胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體
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下列有關(guān)植物細(xì)胞與組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.花藥、胚不能作為組織培養(yǎng)的材料
B.植物細(xì)胞具有全能性
C.外植體是指用于培養(yǎng)的植物組織或器官
D.外植體可誘導(dǎo)出愈傷組織
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生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具一定的流動(dòng)性,下列各過(guò)程與膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)的是( )
A.白細(xì)胞吞噬病菌
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的分泌蛋白送到高爾基體進(jìn)一步加工
C.顆粒性物質(zhì)從細(xì)胞內(nèi)排出
D.RNA聚合酶從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下列屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)最主要區(qū)別的是( )
A.培養(yǎng)基成分不同
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行
C.動(dòng)物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng),而植物細(xì)胞不能
D.動(dòng)物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng),而植物細(xì)胞只能培養(yǎng)成植株
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于雜交瘤細(xì)胞的敘述不正確的是( )
A.有雙親細(xì)胞的遺傳物質(zhì) B.細(xì)胞融合過(guò)程不需誘導(dǎo)
C.可分泌特異性抗體 D.體外培養(yǎng)條件下可大量繁殖
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下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.電激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理
C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體
D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
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某種花卉感染了植物病毒,葉子出現(xiàn)皰狀,欲培育出無(wú)病毒的后代,應(yīng)采取的方法是 ( )
A.用種子培養(yǎng)后代
B.用無(wú)明顯癥狀部分的枝條扦插
C.用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株
D.用葉表皮細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株
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下列敘述中,與植物體細(xì)胞雜交無(wú)關(guān)的是 ( )
A.利用離心、振動(dòng)、電激等誘導(dǎo)
B.快速繁殖、培育無(wú)病毒植物
C.克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
D.使兩個(gè)親本的優(yōu)良性狀組合到一起
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