科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴市高三上學(xué)期10月月考生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于DNA片段PCR擴(kuò)增實(shí)驗(yàn)的描述中不正確的是( )
A.加入的Taq聚合酶耐高溫
B.不同大小DNA在電場(chǎng)中遷移速率不同
C.此過(guò)程需要DNA連接酶
D.?dāng)U增區(qū)域由2個(gè)引物來(lái)決定
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴市高三上學(xué)期10月月考生物試卷 題型:選擇題
柑橘、檸檬芳香油的制備通常使用壓榨法而不是水蒸氣蒸餾法,是因?yàn)?nbsp;( )
A.水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊 B.柑橘、檸檬芳香油易溶于水
C.會(huì)使芳香油的有效成分水解 D.A和C
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴市高三上學(xué)期10月月考生物試卷 題型:選擇題
不能作為組織培養(yǎng)、細(xì)胞培養(yǎng)或克隆的生物材料是( )
A.花粉 B.幼葉 C.卵細(xì)胞 D.人血中的成熟紅細(xì)胞
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴市高三上學(xué)期10月月考生物試卷 題型:綜合題
(8分)回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的問(wèn)題。
(1)用于植物組織培養(yǎng)的植物材料稱為_(kāi)_______。
(2)組織培養(yǎng)中的細(xì)胞,從分化狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只癄顟B(tài)的過(guò)程稱為_(kāi)_______。
(3)在再分化階段所用的培養(yǎng)基中,含有植物激素X和植物激素Y,逐漸改變培養(yǎng)基中這兩種植物激素的濃度比,未分化細(xì)胞群的變化情況如下圖所示,據(jù)圖指出兩種激素的不同濃度比與形成芽、根、愈傷組織的關(guān)系:
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1)當(dāng)植物激素X與植物激素Y的濃度比等于1時(shí),______________________________;
2)________________________________________________________;
3)________________________________________________________;
(4)若植物激素Y是生長(zhǎng)素,在植物組織培養(yǎng)中其主要作用是________;則植物激素X的名稱是________________。
(5)生產(chǎn)上用試管苗保留植物的優(yōu)良性狀,其原因是_________________________。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴市高三上學(xué)期10月月考生物試卷 題型:綜合題
(24分)葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生葡萄酒,請(qǐng)利用相關(guān)的知識(shí)回答問(wèn)題:
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(1)利用葡萄制作葡萄酒的過(guò)程中,發(fā)揮作用的微生物是 。
(2)該微生物通過(guò)無(wú)氧呼吸可分解 ,產(chǎn)生的終產(chǎn)物是 和 。
(3)甲、乙、丙三位同學(xué)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進(jìn)行發(fā)酵,如圖所示。發(fā)酵過(guò)程中,每隔一段時(shí)間均需排氣一次。據(jù)圖分析,甲和丙同學(xué)的操作有誤,其中甲同學(xué)的錯(cuò)誤是 ,導(dǎo)致發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異,F(xiàn)象是 。丙同學(xué)的錯(cuò)誤是 ,導(dǎo)致發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異,F(xiàn)象是 。上述發(fā)酵過(guò)程結(jié)束后,甲、乙、丙同學(xué)實(shí)際得到的發(fā)酵產(chǎn)品依次是 、 、 。
(4)在上述制作葡萄酒的過(guò)程中,假設(shè)乙同學(xué)的某一步驟操作錯(cuò)誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開(kāi),該操作錯(cuò)誤是 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴市高三上學(xué)期10月月考生物試卷 題型:綜合題
(8分)植物的種子都有一定的壽命,在低溫、低氧和低濕的環(huán)境中能夠適當(dāng)延長(zhǎng)種子的儲(chǔ)存時(shí)間,種子要安全儲(chǔ)存,首先要曬干。問(wèn)題是,種子在儲(chǔ)藏時(shí),種子的含水量是否是越低越好呢?現(xiàn)在以貯藏期一年為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明之。
(1)材料用品:含水量分別為1%、5%、9%、13%、17%的水稻種子各100顆,恒溫箱五個(gè),培養(yǎng)皿,紗布若干。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將五份種子分別放入五個(gè)恒溫箱中(20℃)保存一年,期間應(yīng)當(dāng)
注意 。
②保存期滿后,在相同的條件下測(cè)試五份種子的發(fā)芽率,應(yīng)當(dāng)提供的條件是 。
(3)測(cè)得結(jié)果如下:
|
含水量 |
1% |
5% |
9% |
13% |
17% |
|
發(fā)芽率 |
0 |
30% |
95% |
88% |
0 |
①含水量為1%的水稻種子發(fā)芽率為0,原因是
;含水量為17%的水稻種子發(fā)芽率為0,原因是 。
②該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市巴市一中高三上學(xué)期12月月考理綜試卷(生物部分) 題型:選擇題
下列各組中屬于相對(duì)性狀的是 ( 。
A.狗的長(zhǎng)毛和短毛 B.豌豆的圓粒和黃粒
C.馬的白毛和牛的黑毛D.衣服的紅色和白色
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市巴市一中高三上學(xué)期12月月考理綜試卷(生物部分) 題型:選擇題
孟德?tīng)栠z傳規(guī)律不適合原核生物,原因是 ( 。
A.原核生物沒(méi)有遺傳物質(zhì) B.原核生物沒(méi)有核物質(zhì)
C.原核生物沒(méi)有完善的細(xì)胞器 D.原核生物主要進(jìn)行無(wú)性生殖
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市巴市一中高三上學(xué)期12月月考理綜試卷(生物部分) 題型:選擇題
一匹雄性黑馬和若干匹純種棗紅馬交配后,共生出棗紅馬20匹和黑馬23匹。下列敘述最可能的是( 。
①雄性黑馬是雜合子 ②黑色是隱性性狀 ③棗紅色是顯性性狀、軛椉t色是隱性性狀
A.①和④ B.②和③ C.①和③ D.②和④
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市巴市一中高三上學(xué)期12月月考理綜試卷(生物部分) 題型:選擇題
解決①~④中的遺傳學(xué)問(wèn)題采用的方法依次為( 。
①鑒定一只白羊是否是純種、谠谝粚(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯、隱性 ③不斷提高小麥抗病品種的純合度、軝z驗(yàn)雜種F1的基因型
A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交
C.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交
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