科目: 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古霍市高三第一次階段檢測生物試卷 題型:選擇題
右圖是某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中的某一分裂時(shí)期示意圖。據(jù)圖推斷正確的是
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A.該時(shí)期細(xì)胞核糖體功能最為活躍
B.此時(shí)細(xì)胞中存在四個(gè)中心粒
C.該圖反映細(xì)胞進(jìn)行基因重組
D.只要不發(fā)生基因突變,就可判斷4上相應(yīng)位置的基因是B
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古霍市高三第一次階段檢測生物試卷 題型:綜合題
(10分)下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請根據(jù)圖回答下列問題:(“[ ]”中填字母或數(shù)字)
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(1)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(2)細(xì)胞的識別與⑥中的[ ]________有關(guān),結(jié)構(gòu)⑥的基本骨架是[ ]________。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是________。
(3)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________(填標(biāo)號)。不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于________(填標(biāo)號)中。
(4)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請寫出35S在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序____ ____。(用“→”和序號標(biāo)示)
(5)mRNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合,通過的生物膜層數(shù)為________層。
(6)若某人某細(xì)胞發(fā)生了衰老現(xiàn)象,則⑦的體積會(huì)________;若某人某細(xì)胞的原癌基因和________發(fā)生突變,則該細(xì)胞會(huì)變?yōu)榘┘?xì)胞。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古霍市高三第一次階段檢測生物試卷 題型:綜合題
(18分)下圖一表示A、B兩種植物光合效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,下表為測得A植物的相關(guān)數(shù)據(jù)。請分析回答:
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|
溫度(0C) |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
|
光照下吸收CO2(mg/h) |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.25 |
3.75 |
3.50 |
3.00 |
|
黑暗中釋放CO2(mg/h) |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
1.50 |
2.25 |
3.00 |
3.50 |
(1)據(jù)圖一,A和B在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是 。
(2)圖一中的a點(diǎn)表示 。
(3)在c點(diǎn)時(shí),葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是 。
(4)圖二中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中C3的含量 ;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量 。(填“高”、“低”或“基本一致”)。若在正常進(jìn)行光合作用時(shí),光照強(qiáng)度由e變?yōu)閐,則C3 含量瞬間變化是________(填“減少”、“增多”或“不變”)
(5)若圖一曲線A表示該植物A在35℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,曲線a、b、c三點(diǎn)位置如何移動(dòng)? 。
(6)據(jù)上表數(shù)據(jù),若每天對A植物進(jìn)行10小時(shí)光照、14小時(shí)黑暗,溫度均保持在250C的條件下,該植物能否正常生長?為什么? 。若一天中的光照與黑暗時(shí)間長度相同,則在_________℃溫度下,植物一天內(nèi)積累的有機(jī)物最多。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古霍市高三第一次階段檢測生物試卷 題型:綜合題
(12分)人們已經(jīng)通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子。現(xiàn)在請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分。
(1)實(shí)驗(yàn)課題: 。
(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模后w驗(yàn)用化學(xué)試劑檢測細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的方法和過程。
(3)實(shí)驗(yàn)原理: 。
(4)實(shí)驗(yàn)材料:細(xì)胞膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液等。
(5)實(shí)驗(yàn)步驟
第一步:取潔凈的試管兩支, 。
第二步:向甲試管中滴加 ,向乙試管中滴加 。
第三步:向甲、乙兩試管中各注入雙縮脲試劑A液1mL搖勻后,再各滴加4滴雙縮脲試劑B液,振蕩搖勻,觀察顏色變化。
(6)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲試管中液體呈紫色,乙試管中液體 。
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京五中高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
在生物體的下列生理活動(dòng)過程中,沒有ADP生成的是
A.漿細(xì)胞分泌抗體
B.唾液淀粉酶對淀粉的分解
C.葉綠體內(nèi)C5的生成
D.番茄根細(xì)胞對Mg2+的吸收
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京五中高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
以下實(shí)驗(yàn)不能說明
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組別 步驟 |
1 |
2 |
3 |
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1 |
2%蔗糖液2mL |
2%蔗糖液2mL |
2%蔗糖液2mL |
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2 |
蒸餾水1mL |
酵母提取液1mL |
稀釋唾液1mL |
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3 |
37℃恒溫水浴,保溫10分鐘 |
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4 |
斐林試劑1 mL |
斐林試劑1 mL |
斐林試劑1 mL |
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5 |
50~65℃溫水中加熱2分鐘 |
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實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
藍(lán)色 |
磚紅色 |
藍(lán)色 |
A.酵母提取液含有蔗糖酶 B.酶具有專一性
C.蔗糖不是還原糖 D.高溫使酶失活
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京五中高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,下列敘述不正確的是
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A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸?
B.①④過程可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H]?
C.①②③④四個(gè)過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣
D.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京五中高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖中圖一表示的是八月份某一晴天,一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線圖二表示棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)。則圖一中時(shí)間a、b、c、d依次發(fā)生了圖二所示的哪項(xiàng)生理活動(dòng)
A.(4)(2)(3)(1) B.(4)(3)(2)(1)
C.(3)(4)(1)(2) D.(3)(2)(4)(1)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京五中高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
細(xì)胞核是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分之一,有關(guān)細(xì)胞核的敘述錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞核是細(xì)胞這一生命系統(tǒng)的控制中心
B.人和其他哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞是沒有細(xì)胞核的
C.細(xì)胞分裂期,核內(nèi)基因也可發(fā)生突變
D.細(xì)胞核控制細(xì)胞的一切性狀,但受細(xì)胞質(zhì)的調(diào)節(jié)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京五中高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于下列各圖的敘述中錯(cuò)誤的是
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A.圖①也可表示在反應(yīng)物量一定時(shí)反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系
B.圖②可表示K+由內(nèi)環(huán)境進(jìn)入細(xì)胞時(shí)運(yùn)輸速度與細(xì)胞外濃度的關(guān)系
C.圖③可表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)
D.圖④可表示一種脫氧核苷酸分子或者一種核糖核苷酸分子
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