科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
右圖表示人體各類血細(xì)胞的生成過程,a—f表示不同種類的細(xì)胞。下列描述正確的是
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A.造血干細(xì)胞是未分化的細(xì)胞,具有持續(xù)增殖的能力
B.a(chǎn)細(xì)胞轉(zhuǎn)變成其他細(xì)胞需經(jīng)歷基因選擇性表達(dá)過程
C.漿細(xì)胞可在體外大量增殖而產(chǎn)生單克隆抗體
D.e、f細(xì)胞高度分化,已不具有分裂和分化的能力
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
赫爾希和蔡斯用32P標(biāo)記T2噬菌體與無標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)液混合,一段時(shí)間后經(jīng)攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.用32P標(biāo)記的目的是單獨(dú)研究DNA在遺傳中的作用
B.本實(shí)驗(yàn)說明了DNA在親子代之間傳遞具有連續(xù)性
C.32P主要集中在沉淀物中,上清液中也存在少量放射性
D.如果離心前混合時(shí)間過長(zhǎng),會(huì)導(dǎo)致上清液中放射性降低
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
右圖為真核細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖(f代表4個(gè)核糖體)。下列說法不正確的是
A.a(chǎn)為mRNA,b、c、d、e為多肽
B.圖示過程最終合成的b、c、d、e結(jié)構(gòu)通常各不相同
C.結(jié)構(gòu)f的合成與細(xì)胞核的功能有關(guān)
D.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列敘述中不能說明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是
A.基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化
B.非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合
C.二倍體生物形成配子時(shí)基因數(shù)目和染色體數(shù)目均減半
D.Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出a基因的性狀
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖為某二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上的基因)。據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是
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A.甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期,據(jù)此說明該動(dòng)物的性別可能是雄性
B.乙圖表示該細(xì)胞發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換
C.1與4的片段交換,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
D.丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)是甲細(xì)胞染色體數(shù)的一半
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
在小家鼠中,有一突變基因使尾巴彎曲,F(xiàn)在有一系列雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。
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以下說法正確的是
A.由雜交組合1可判斷,該突變基因?yàn)殡[性,常染色體遺傳
B.由雜交組合2可判斷,該突變基因?yàn)殡[性,伴性遺傳
C.由雜交組合3可判斷,該突變基因?yàn)轱@性,常染色體遺傳
D.由雜交組合4可判斷,該突變基因?yàn)轱@性,伴性遺傳
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂示意圖,其中說法正確的是
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A.圖I表示的細(xì)胞中有8條染色體、4個(gè)染色體組
B.①過程可能發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合
C.圖Ⅲ的a、b、c、d細(xì)胞中遺傳信息可能互不相同
D.若a細(xì)胞內(nèi)有5條染色體,一定是過程②出現(xiàn)異常
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
調(diào)查小組對(duì)某一家族的單基因(用A、a表示)遺傳病所做的調(diào)查結(jié)果如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是
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A.該遺傳病不可能是Y染色體遺傳和X染色體隱性遺傳
B.該遺傳病最可能是X染色體顯性遺傳,則Ⅳ-5的基因型為XAXa或XaXa
C.在無突變情況下,若Ⅳ-3表現(xiàn)正常,也不會(huì)改變對(duì)該病遺傳方式的判斷
D.若該病為常染色體顯性遺傳,則Ⅲ-5和Ⅲ-6再生正常女兒的概率為1/4
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對(duì)綠皮基因(y)顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時(shí),基因Y和y都不能表達(dá),F(xiàn)有基因型WwYy的個(gè)體自交,其后代表現(xiàn)型種類及比例是
A.2種,13:3 B.3種,12:3:1
C.3種,10:3:3 D.4種,9:3:3:1
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種(兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳),①一表示培育水稻新品種的過程。下列說法正確的是
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A.②的自交代數(shù)越多,子代純合植株的比例越高
B.②和⑦的變異都發(fā)生于細(xì)胞有絲分裂前期
C.⑤與⑧過程的育種原理相同,③過程表示單倍體育種
D.育種過程中需要篩選,而篩選不改變?nèi)我换虻念l率
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