科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省德陽市高三第一次診斷生物試卷 題型:綜合題
圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2的5個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
![]()
(1)圖1中不符合孟德爾遺傳定律的物質(zhì)存在于[ ]_________ .中,屬干生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是_________ (填標(biāo)號(hào))[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]
(3) 圖1若是藍(lán)藻細(xì)胞,除應(yīng)有細(xì)胞壁外,在細(xì)胞核中應(yīng)沒有核膜、染色質(zhì)及[ ]_________。圖一若是成熟葉表皮細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)與上圖1相比,不具有[_]_________結(jié)構(gòu),但應(yīng)有_________
(4) 若圖1所示細(xì)胞為癌細(xì)胞,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的_________減少所致;若圖1是囊胚細(xì)胞,該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖2中_________的活動(dòng);圖2中所示生物一生中體細(xì)胞可能出現(xiàn)例染色體數(shù)有_________條。
(4)圖2中D細(xì)胞的子細(xì)胞名稱是___________________________;,具有同源染色體的細(xì)胞是_________ (填字母)。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省德陽市高三第一次診斷生物試卷 題型:綜合題
圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。其中實(shí)線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下,光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
![]()
(2) 由圖甲可知,與_________作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。溫度會(huì)影響光合作用的_________階段。
(3) 乙圖中用__________________的量表示椬物的光合作用速率,圖中c點(diǎn)表示____________________________________
(3 )當(dāng)環(huán)境溫度為400C時(shí),該植物的有機(jī)物凈積累量為_________mg/h
理論上預(yù)計(jì),在溫度為_________條件下,椬物生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳,已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線,理論上分析,如果溫度改變?yōu)?50C,圖中b點(diǎn)將向移。
(4)乙圖曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為O時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省德陽市高三第一次診斷生物試卷 題型:綜合題
如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,據(jù)圖分析回答下列問題:
![]()
(1) 圖中③⑤可以代表的物質(zhì)依次是_________ (用字母表示)
A.神經(jīng)遞質(zhì) B.載體蛋白 C.性激素 D.血紅蛋白 E.呼吸酶 F.抗體
(2) 若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是_________和_________
(3) 外界環(huán)境溫度下降,刺激皮膚感受器,感受器產(chǎn)生興奮時(shí),此過程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)的
電位變化是_________。神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到位于_________中的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)作用維持體溫的恒定。
(4) 若⑥表示侵人內(nèi)環(huán)境的某種病毒,則機(jī)體將通過體液免疫和細(xì)胞免疫清除該病毒,其中產(chǎn)生抗體的是_________細(xì)胞,與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡的是_________細(xì)胞。
(5) 圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是_________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。
(6) 將胰島B細(xì)胞分別接種于含5.6mmol/L葡萄糖(低糖組)和16. 7mmol/L葡萄糖(髙糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后檢測(cè),發(fā)現(xiàn)高糖組釋放胰島素更多。為了驗(yàn)證胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過濾得到細(xì)胞和濾液;
②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞。一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液中胰島索的含量。請(qǐng)指出上述方案的錯(cuò)誤并且改正。
a __________________________
b ___________________________
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省德陽市高三第一次診斷生物試卷 題型:綜合題
老鼠皮毛顏色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因B、b和D、d控制,B為黑色皮毛基因,b為棕色皮毛基因,當(dāng)基因d純合時(shí)抑制毛色基因的表達(dá),小鼠皮毛顏色表現(xiàn)為白色,F(xiàn)有棕色鼠與白色鼠雜交,F(xiàn)1均為黑色鼠,F(xiàn)1雌雄個(gè)體自由交配得F2,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為黑色:棕色:白色=9: 3:4。請(qǐng)回答:
(1 )親本棕色鼠和白色鼠的基因型分別為__________________
(2) F2黑色鼠中,雜合子所占的比例為______,F2白色鼠中,純合子所占的比例為_______
(3) 若F2中的棕色鼠雌雄個(gè)體間隨機(jī)交配,后代表現(xiàn)型及比值為_____________________
(4) 已知老鼠的腿部有斑紋由顯性基因H控制,腿部無斑紋由隱性基因h控制,控制該性狀的基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體的特有區(qū)段或X、Y染色體的同源區(qū)段,F(xiàn)有純種老鼠若于(注:XHY、XhY也視為純合)。取腿部無斑紋雌性老鼠與腿部有斑紋雄性老鼠雜交。請(qǐng)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)作出判斷:
①若后代中____________________________________,則H基因位于X染色體的特有區(qū)段上;
②若后代出現(xiàn)雌雄老鼠腿部均有斑紋,則讓后代繼續(xù)雜交,其結(jié)果:
若后代___________________________,則H基因位于常染色體上;
若后代_____________________________________________,則H基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省高三3月月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:選擇題
植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是
A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
B.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性
C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性
D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞增殖
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省高三3月月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:選擇題
下圖示生物體內(nèi)兩種重要化合物的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是
![]()
A.圖中大分子B的空間結(jié)構(gòu)是呈雙螺旋排列的
B.a(chǎn)的種類約20種,b的種類為8種
C.a(chǎn)與a之間通過“—NH—COOH—”相連接,b與b之間連接也要脫去一分子H2O
D.HIV的遺傳信息儲(chǔ)存在大分子B中
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省高三3月月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的
①神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻不斷更新
②T2噬菌體、肺炎雙球菌、煙草都含有DNA
③抑制細(xì)胞膜載體活性及線粒體功能的因素,都會(huì)影響自由擴(kuò)散
④藍(lán)藻細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素,所以也能進(jìn)行光合作用
⑤人體內(nèi)不再分裂的體細(xì)胞中共有92個(gè)DNA分子
⑥蛙的成熟紅細(xì)胞常被選為獲取純凈細(xì)胞膜的材料
⑦與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器只有中心體
A.①②⑤ B.③④⑥ C.②④⑦ D.①②④
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省高三3月月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:選擇題
下列各圖所示細(xì)胞均來自同一生物體,有關(guān)敘述正確的是
![]()
A.屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤
B.細(xì)胞①的形成過程:④→③→⑤→②→⑥→①
C.圖①和圖②可能來自于同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞
D.圖③④⑤⑥中都具有同源染色體
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省高三3月月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:選擇題
下圖是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
![]()
A.a(chǎn)、b分別指的是子代H5N1和抗體
B.合成H5N1蛋白質(zhì)的場(chǎng)所以及所需要的原料是人體細(xì)胞提供的
C.據(jù)圖可知,H5N1在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息表達(dá)的過程中不涉及逆轉(zhuǎn)錄酶
D.c的作用是使靶細(xì)胞裂解,然后釋放淋巴因子殺滅靶細(xì)胞釋放出來的抗原
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省高三3月月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題
I、(5分)將長(zhǎng)勢(shì)相同的大豆幼苗隨機(jī)的均分成A、B、C三組,分別放在相同的完全培養(yǎng)液中,最初檢測(cè)表明,他們對(duì)K+吸收量相同,對(duì)水的吸收量也基本相同,隨后三組幼苗分別進(jìn)行如下處理,回答下列問題;
|
植株 |
A |
B |
C |
|
處理 |
添加高濃度的KHNO3溶液 |
注射“呼吸阻斷劑” |
減去部分葉片 |
(1)吸水能力由小到大的順序是 ;
(2)B植株對(duì)礦質(zhì)離子的吸收量會(huì)受到嚴(yán)重影響,其原因是 ;
(3)A植株根尖成熟區(qū)細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生 現(xiàn)象,根對(duì)水分和礦質(zhì)離子吸收是一個(gè) 的過程。
(4)在正常情況下根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞能夠進(jìn)行的生命活動(dòng)是 。(填編號(hào))
①細(xì)胞增殖 ②滲透吸水 ③光合作用 ④細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制
⑤有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中
II.(19分)下面的甲、乙兩圖反映了二氧化碳含量和光照強(qiáng)度對(duì)綠色植物光合作用的影響,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
![]()
(1)對(duì)溫室中農(nóng)作物增施農(nóng)家肥可以提高光能利用率,其原理符合上圖中的 圖,若要用豆科作物作為綠肥,可以顯著增加土壤中 元素的含量。
(2)限制乙圖曲線最終趨于平緩的外界因素主要是 (至少兩項(xiàng)),若乙圖表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率于光照強(qiáng)度的關(guān)系,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,曲線中B點(diǎn)將向 移動(dòng),C點(diǎn)將向 移動(dòng)。
(3)乙圖中的D點(diǎn)時(shí)刻,小麥葉片維管束鞘細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是
(4)乙圖中a點(diǎn)和c點(diǎn)相比,C3含量 (增多,減少或不變)
(5)(12分)某科學(xué)工作者為探究西紅柿生長(zhǎng)的最佳光照強(qiáng)度,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):首先取若干生長(zhǎng)狀況相同的西紅柿植株,平均分為7組,分別放在密閉的玻璃容器中。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)測(cè)定CO2的濃度,12小時(shí)后再次測(cè)定CO2的濃度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:請(qǐng)分析回答:
![]()
①這一實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,寫出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一種無關(guān)變量: 。
②實(shí)驗(yàn)中第1組在12小時(shí)后CO2濃度變化的原因是 。
③如果在實(shí)驗(yàn)過程中使用了不同品種的西紅柿植株,這樣設(shè)計(jì)違背了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的 原則。
④若將第7組植株突然移至第4組的條件下,短時(shí)間內(nèi)光合細(xì)胞中的ATP含量會(huì) ,C5化合物的含量會(huì) 。
⑤該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)尚不能確定西紅柿生長(zhǎng)的最佳光照強(qiáng)度,請(qǐng)你提出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路: 。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com