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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三入學(xué)摸底考試 生物試卷 題型:選擇題

生物工程的興起,標(biāo)志著人們從認(rèn)識生命活動的奧秘到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項中能正確說明生物工程技術(shù)應(yīng)用的是

A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行脫分化形成新個體

B.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運載體

C.人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都能對微生物進(jìn)行定向改造

D.動物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟動物

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三入學(xué)摸底考試 生物試卷 題型:選擇題

“篩選”是很多生物試驗過程中的重要環(huán)節(jié)。下列各項中不需要經(jīng)過“篩選”的是

A.基因工程育種中已經(jīng)成功導(dǎo)入目的基因的植株

B.單倍體育種中接種到培養(yǎng)基上進(jìn)行離體培養(yǎng)的F1的花藥(花粉)

C.多倍體育種中經(jīng)過適宜濃度的秋水仙素溶液處理的幼苗

D.制備單克隆抗體時經(jīng)過誘導(dǎo)融合的雜交細(xì)胞

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三入學(xué)摸底考試 生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述不正確的是

A.在植物組織培養(yǎng)中,花藥等離體的組織、器官可作為組織培養(yǎng)的材料

B.在動物細(xì)胞培養(yǎng)中,用胃蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細(xì)胞

C.多種顯微操作和處理技術(shù)使體外受精、胚胎移植和胚胎分割成為可能

D.從大腸桿菌細(xì)胞中提取到人胰島素說明相應(yīng)的目的基因完成了在受體細(xì)胞中的表達(dá)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三入學(xué)摸底考試 生物試卷 題型:選擇題

受精過程的順序為(   )

①第一次卵裂開始   ②釋放第二極體   ③頂體反應(yīng)    ④穿越透明帶   ⑤雌、雄原核的形成   ⑥ 雌、雄原核融合

A.①②③④⑤⑥      B.③②④⑤⑥①     C.④⑤②①③⑥        D.③④②⑤⑥①

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三入學(xué)摸底考試 生物試卷 題型:選擇題

高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)胚胎發(fā)育的全過程,下列有關(guān)敘述,錯誤的是

A.右圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團

B.高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期

→原腸胚期→幼體其中,最關(guān)鍵的時期是原腸胚期 

C.高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于囊胚期,終止于生命結(jié)束

D. 進(jìn)行胚胎分割時,不能選擇此時期的胚胎進(jìn)行

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三入學(xué)摸底考試 生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)試管動物技術(shù)的敘述,錯誤的是

A.體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精 

B.受精卵移植之前需檢查受精狀況和發(fā)育能力

C.重組細(xì)胞不需處理,可自行發(fā)育為重組胚胎 

D.移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三入學(xué)摸底考試 生物試卷 題型:選擇題

關(guān)于胚胎分割移植,下列說法,正確的是

A.胚胎分割移植屬于有性生殖

B.胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生的新個體也越多

C.胚胎分割移植可產(chǎn)生基因型完全相同的新個體

D.胚胎分割若在囊胚期,不僅內(nèi)細(xì)胞團要均等分割,滋養(yǎng)層也要均等分割,否則不易成功

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三入學(xué)摸底考試 生物試卷 題型:選擇題

關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說法合理的是

A.它們在形成過程中,一般都有卵細(xì)胞的參與

B.它們的遺傳物質(zhì)都只來自于一個親本

C.它們是通過相同的生殖方式獲得的

D.在培育過程中,都用到了動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三入學(xué)摸底考試 生物試卷 題型:選擇題

關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是      (      )

A. 囊胚期內(nèi)細(xì)胞團和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平上的差異,而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的

B. 囊胚期的細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變

C. 桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同

D. 囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三入學(xué)摸底考試 生物試卷 題型:選擇題

下列哪個不是胚胎移植的步驟                (    )

A.對供體、受體的選擇和處理               B.配種或進(jìn)行人工授精 

C. 對胚胎進(jìn)行分割、培養(yǎng)                     D.對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存

 

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