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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三寒假驗(yàn)收考試生物試卷 題型:選擇題

下圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是                                 (    )

      

A.3h時(shí),兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水

       B.3-6h時(shí),甲組幼苗的吸水能力一直在增強(qiáng),使鮮重逐漸減少

       C.12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡

       D.實(shí)驗(yàn)表明只有甲組幼苗具有吸收K+、NO3的能力

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三寒假驗(yàn)收考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是                                                               (    )

       A.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞

       B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株

       C.用人工種皮將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子

       D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三寒假驗(yàn)收考試生物試卷 題型:選擇題

我國科學(xué)家培育“熒光豬”的技術(shù)流程如下圖所示。圖中字母表示有關(guān)技術(shù)或原理,相關(guān)說法正確的是                                                                                               (    )

 

       A.A處的導(dǎo)入方法可以用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,目的基因?qū)⒄系绞荏w細(xì)胞的DNA上

       B.B處操作的實(shí)質(zhì)跟體外受精相同,獲得的重組細(xì)胞其全能性極高

       C.C處是讓重組細(xì)胞在體外有絲分裂,這種情況下細(xì)胞未發(fā)生復(fù)雜的分化

       D.D處利用的是胚胎移植技術(shù),可以將原腸胚期的胚胎分割后,再進(jìn)行此過程

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三寒假驗(yàn)收考試生物試卷 題型:選擇題

關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是                                                               (    )

       A.蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)

       B.體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體

       C.植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒

       D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三寒假驗(yàn)收考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是                                                                                (    )

       A.體外受精是指獲能的精予和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精

       B.植物組織培養(yǎng)過程中,需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁

       C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清

       D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三寒假驗(yàn)收考試生物試卷 題型:選擇題

用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是

       A.都需用C02培養(yǎng)箱                          B.都須用液體培養(yǎng)基

       C.都要在無菌條件下進(jìn)行                   D.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三寒假驗(yàn)收考試生物試卷 題型:選擇題

關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識(shí)的敘述,其中正確的是                                                           (    )

       A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)均需使用胰蛋白酶處理

       B.將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中能防止基因污染是因?yàn)槿~綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中

       C.用限制酶切割DNA分子,從DNA分子中部獲取目的基因時(shí),同時(shí)有兩個(gè)磷酸二酯鍵被水解

       D.植物體細(xì)胞雜交,能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三寒假驗(yàn)收考試生物試卷 題型:選擇題

目前,人們已經(jīng)可以用旦一珠蛋白的DNA探針檢測出鐮刀型細(xì)胞貧血癥。下列有關(guān)這種檢測技術(shù)的敘述,不正確的是                                                                                                 (    )

       A.進(jìn)行這種檢測時(shí)必須用到解旋酶、限制酶等工具酶

       B.這種檢測技術(shù)是利用DNA分子雜交技術(shù)

       C.所用的DNA探針實(shí)質(zhì)上是用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的單鏈DNA分子

       D.這種檢測只能達(dá)到診斷疾病的目的,不能達(dá)到治療疾病的目的

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三寒假驗(yàn)收考試生物試卷 題型:選擇題

M、m和N、n分別表示某動(dòng)物X的兩對同源染色體,A、a和B、b分別表示等位基因,基因與染色體的位置如右圖所示,下面對該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞的分裂發(fā)問分析不合理的是(    )

      

A.正常情況下,若某細(xì)胞的基因組成為AABB,此時(shí)該細(xì)胞的名稱為次級精母細(xì)胞

       B.正常情況下,若某細(xì)胞的基因組成為AAaaBBbb,則此時(shí)該細(xì)胞可能處于有絲分裂后期

       C.在形成次級精母細(xì)胞過程中,圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲點(diǎn)分裂等變化

       D.M和N染色體可能會(huì)發(fā)生易位

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三寒假驗(yàn)收考試生物試卷 題型:選擇題

某生物基因型為AaBb,經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子。右圖為其體內(nèi)的某個(gè)細(xì)胞,則以下說法不正確的是                                                                                                              (    )

      

①該細(xì)胞中2與4為同源染色體,2與4上的基因遵循分離定律②高爾基體、線粒體、核糖體等細(xì)胞器與該細(xì)胞分裂過程有密切關(guān)系③該狀態(tài)下的細(xì)胞正在進(jìn)行非同源染色體的自由組合④圖中基因位點(diǎn)1、2、3、4可能分別是A、b、B、b

       A.①②                B.①③               

       C.②④                D.③④

 

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同步練習(xí)冊答案