科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東濟寧金鄉(xiāng)一中高三12月月考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗操作的敘述中,正確的是( )
A.切斷小鼠大腦皮層與下丘腦的神經(jīng)聯(lián)系,小鼠不能維持體溫恒定
B.做葉綠體中色素的提取和分離實驗時,可用培養(yǎng)皿蓋住小燒杯以避免層析液揮發(fā)
C.使用高倍鏡后視野會變暗,此時需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野變明亮
D.用酒精洗去浮色后,花生子葉細(xì)胞中的脂肪與蘇丹Ⅳ作用呈橘黃色
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東濟寧金鄉(xiāng)一中高三12月月考生物試卷 題型:選擇題
如果將1株綠色植物栽培在含H218O的完全培養(yǎng)液中,給予充足的光照,經(jīng)過一段時間后,下列物質(zhì)中能含18O的是( )
①周圍空氣的氧氣 ②周圍空氣的二氧化碳 ③周圍空氣的水分子 ④光合作用生成的葡萄糖
A.只有① B.只有①③ C.除④之外都含有 D.①②③④
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東濟寧金鄉(xiāng)一中高三12月月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于人和高等動物機體代謝及調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.多余的糖可以轉(zhuǎn)化為非必需氨基酸,而多余的氨基酸可以貯存
B.脂肪和蛋白質(zhì)的分解代謝強度受糖類分解代謝強度的制約
C.腎上腺素的分泌受下丘腦直接控制,與血糖濃度無關(guān)
D.胰高血糖素促進(jìn)肝臟和肌肉細(xì)胞的糖原分解為葡萄糖
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東濟寧金鄉(xiāng)一中高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
甲乙兩圖分別表示光照強度和空氣中的CO2含量對某綠色植物光合作用的影響,丙圖表示一天內(nèi)某時間段蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答下列的問題:
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⑴甲圖中的B點時細(xì)胞進(jìn)行的生理活動的特點是_________________________,分別與乙、丙圖中的_____________點葉肉細(xì)胞所處的生理狀態(tài)相同,此時細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有_____________ _,如果在缺鎂的條件下,G點將向__________方移動。
⑵C點與B點相比較,葉綠體基質(zhì)中C3的含量__________________(填較多、較少或不變)。
⑶甲圖中A點所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為____________________________________。
⑷光合作用在遇到一定限制因素時,其速率將不再增加,圖中限制E點的外界因素是____________。施用農(nóng)家肥能提高蔬菜的產(chǎn)量主要是因為__________________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東濟寧金鄉(xiāng)一中高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
中國的飲食講究“色香味”,顏色會影響消費。小李同學(xué)擬研發(fā)“綠色”食用色素,他以生長很快的入侵植物水葫蘆為材料進(jìn)行如下實驗。
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a.提取葉綠素
b.探究pH對葉綠素穩(wěn)定性的影響
取一些葉綠素粗產(chǎn)品,配成一定濃度的溶液,于室溫(約25℃)下進(jìn)行實驗,方法和結(jié)果如下表。
|
實驗組號 |
葉綠素溶液(mL) |
調(diào)pH至 |
處理時間(min) |
溶液顏色 |
|
① |
3.0 |
Y |
10 |
綠色 |
|
② |
3.0 |
7.0 |
10 |
綠色 |
|
③ |
3.0 |
6.0 |
10 |
黃綠色 |
|
④ |
3.0 |
5.0 |
10 |
黃褐色 |
注:葉綠素被破壞后變成黃褐色。
根據(jù)所學(xué)知識和實驗結(jié)果,請回答:
⑴提取色素時加入二氧化硅的目的是
⑵加入綠色葉片的X應(yīng)該為 ,原因是 。
⑶表中Y應(yīng)該為 ,原因是 。
⑷若用作食品色素,天然葉綠素色素不適用于 (酸性或堿性)食品,原因是 。
⑸小李想了解葉綠素粗產(chǎn)品中是否含有其它色素,你認(rèn)為檢測方法是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東濟寧金鄉(xiāng)一中高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
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⑴上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的有機物(大分子)是 。A、B、C共有的細(xì)胞器是 。
⑵A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞,這是由于細(xì)胞壁與圖中[⑦]
發(fā)生分離所致,此時標(biāo)號⑤中的物質(zhì)是 。
⑶從B圖的染色體行為上可以斷定,該細(xì)胞正處于 (填時期),該細(xì)胞稱為 。
⑷A圖所示的細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原后,若在離體條件下脫分化、再分化,其增殖過程中會周期性消失和重現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有 (寫結(jié)構(gòu)名稱)。
⑸D圖所示生物侵入宿主細(xì)胞后,利用 (寫條件)合成自身的蛋白質(zhì)。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東濟寧金鄉(xiāng)一中高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ.日本明蟹殼色有三種情況:灰白色、青色和花斑 色。其生化反應(yīng)原理如下圖所示;駻控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3;騛控制合成的蛋白質(zhì)無酶1活性,基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過多積累,導(dǎo)致成體會有50%死亡。甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼。請回答:
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(1)青色殼明蟹的基因型可能為______。
(2)兩只青色殼明蟹雜交,后代只有灰白色和青色明蟹,且比例為1∶6。
親本基因型可能為AaBb×___________。
若讓后代的青蟹隨機交配 ,則子代幼體中出現(xiàn)灰白色明蟹的概率是 ,青色明蟹的概率是 。
(3)AaBb×AaBb雜交,后代的成體表現(xiàn)型及比例為:__________________ 。
Ⅱ. (5×1=5分)右圖為日本明蟹的性染色體示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中I片斷)
上的基因互為等位,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片斷)上的基因不互為等位。
若明蟹的抗病性狀受性染色體上的顯性基因D控制,明蟹的雌、雄個體均
有抗病和不抗病類型。請回答:
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①控制明蟹抗病性狀的基因不可能位于右圖中的 片段。
②請寫出具有抗病性狀的雄性明蟹個體可能有的基因型 。
③現(xiàn)有雌性不抗病和雄性抗病兩個品種的明蟹雜交,請根據(jù)以下子代可能出現(xiàn)的情況,分別推斷出這對基因所在的片段:
如果子代全為抗病,則這對基因位于 片段。
如果子代雌性全為不抗病,雄性全為抗病,則這對基因位于 片段。
如果子代雌性全為抗病,雄性全為不抗病,則這對基因位于 片段。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市蒼山縣高三上學(xué)期期末檢測生物試卷 題型:選擇題
細(xì)胞學(xué)說的建立過程是一個科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是 ( )
A.英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說
B.德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
C.德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市蒼山縣高三上學(xué)期期末檢測生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的組成元素和化合物的說法,正確的是 ( )
A.組成細(xì)胞的元素有C、H、O、N等20多種,其中N是最基本的元素
B.青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同
C.水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,是某些生物化學(xué)反應(yīng)的原料
D.組成血紅蛋白、肌球蛋白的氨基酸種類和數(shù)目相同,而排列順序不同
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市蒼山縣高三上學(xué)期期末檢測生物試卷 題型:選擇題
蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者,一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)。下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
( )
A.DNA的復(fù)制與蛋白質(zhì)無關(guān)
B.主動運輸過程中的載體蛋白分布在細(xì)胞膜的兩側(cè)
C.同一生物體不同組織細(xì)胞核內(nèi)的DNA不同,蛋白質(zhì)也不相同
D.某蛋白質(zhì)分子由4條肽鏈組成,含有m個氨基酸,每個氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為ma-18m+72
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