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科目: 來源:2011-2012學年山東省高三上學期學分認定測試生物試卷 題型:選擇題

在非洲人群中,每一萬人中有1個人患囊性纖維原性瘤,該病屬于常染色體遺

傳病。一正常女性與一正常男性生有一患病孩子,此后該女性與另一名正常男

性再婚。他們若生孩子,患此病的幾率是    (  )

A.1/25    B.1/50    C.1/100     D.1/200

 

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科目: 來源:2011-2012學年山東省高三上學期學分認定測試生物試卷 題型:選擇題

鐮刀型細胞貧血癥是一種遺傳病,隱性純合子(aa)的患者不到成年就會死亡,

可見這種突變基因在自然選擇的壓力下容易被淘汰。但是在非洲流行惡性瘧疾

(一種死亡率很高的疾病)的地區(qū),帶有這一突變基因的人(Aa)很多,頻率

也很穩(wěn)定。對此現(xiàn)象合理解釋是

    A.雜合子不易感染瘧疾,顯性純合子易感染瘧疾

    B.雜合子易感染瘧疾,顯性純合子不易感染瘧疾

    C.雜合子不易感染瘧疾,顯性純合子也不易感染瘧疾

    D.雜合子易感染瘧疾,顯性純合子也易感染瘧疾

 

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科目: 來源:2011-2012學年山東省高三上學期學分認定測試生物試卷 題型:選擇題

右圖為人體內基因對性狀的控制過程,敘述錯誤的是                      

 

 A.圖中①、②過程的場所分別是細胞核、核糖體

  B.鐮刀型細胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白質分子結構的改變

  C.人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的 酪氨酸酶活性下降

 D.該圖反映了基因對性狀的控制是通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀

 

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科目: 來源:2011-2012學年山東省高三上學期學分認定測試生物試卷 題型:選擇題

在證明DNA是遺傳物質的實驗中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質,在下圖中標記元素所在部位依次是                       

A.①、④                   B.②、④              C.①、⑤         D.③、⑤

 

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科目: 來源:2011-2012學年山東省高三上學期學分認定測試生物試卷 題型:選擇題

關于右圖所示生理過程的描述中,最合理的是

A.可能發(fā)生于硝化細菌細胞內

B.表示噬菌體的轉錄和翻譯過程

C.人體細胞肯定不會發(fā)生圖中現(xiàn)象

D.圖中兩核糖體合成的蛋白質不同

 

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科目: 來源:2011-2012學年山東省高三上學期學分認定測試生物試卷 題型:選擇題

人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝碘能力。臨床上常用小劑量的放射性同位素131I治療某些甲狀腺疾病,但大劑量的131I對人體會產生有害影響。積聚在細胞內的131I可能直接

   A、插入DNA分子引起插入點后的堿基變化引起基因突變

   B、替換DNA分子中的某一堿基引起基因突變

C、造成染色體斷裂、缺失或易位等染色體結構變異

D、誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細胞基因突變并遺傳給下一代

 

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科目: 來源:2011-2012學年山東省高三上學期學分認定測試生物試卷 題型:選擇題

在熒光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞,等位基因A、a被分別標記為紅、黃色,等位基因B、b被分別標記為藍、綠色。①③細胞都處于染色體向兩極移動的時期。不考慮基因突變和交叉互換,下列有關推測合理的是

  A、①時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個

  B、③時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各1個

  C、②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個

  D、圖中精細胞產生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常

 

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科目: 來源:2011-2012學年山東省高三上學期學分認定測試生物試卷 題型:選擇題

右圖是果蠅細胞的染色體組成示意圖,以下說法正確的是

    a.染色體1、3、5、7組成果蠅的一個染色體組 

    b.染色體3、6之間的交換屬于基因重組

    c.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上

    d.果蠅單倍體基因組可由1、2、3、6、7的DNA分子組成

A.a與b           B.a與d         

C.c與d           D.a與c

 

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科目: 來源:2011-2012學年山東省高三上學期學分認定測試生物試卷 題型:選擇題

以下為遺傳系譜圖,2號個體無甲病致病基因。下列有關說法,正確的是   

    

     A.甲病不可能是X隱性遺傳病     B.乙病是X顯性遺傳病

     C.患乙病的男性一般多于女性      D.1號和2號所生的孩子可能患甲病

 

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科目: 來源:2011-2012學年山東省高三上學期學分認定測試生物試卷 題型:綜合題

(8分)某學校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進行

  了以下兩組實驗(假設兩組實驗在相同且適宜的溫度下進行,且忽略光照對

  呼吸作用的影響):

實驗一  將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的

 光照,利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO2濃度,結果如圖1所示。

實驗二  給予不同強度的光照,測定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2

  釋放量,結果如圖2所示。

請據(jù)圖分析回答:

(1)在低濃度二氧化碳時,固定CO2能力較強的植物是             。0~25min期間,影響B(tài)植物光合作用強度的主要因素是                  。

(2)當實驗一從開始經(jīng)過10min,A植物通過光合作用制造的有機物總量比B植物       ,原因是                                                  。

(3)若A植物在第5min時,光照突然降低,C5含量在短時間內將                     。

(4)25~40min期間兩個密閉小室內CO2含量相對穩(wěn)定的原因是                                                      。

(5)實驗二中,若給予的光照強度為x klx(a<x<b),每日光照12小時,一晝夜中A植物的干重將              ,B植物的干重將                 。

 

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