科目: 來源:2011-2012學年山東省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)細胞全能性的生物學過程是 ( )
A.玉米種子萌發(fā)長成新植株
B.小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞
C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株
D.胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年山東省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
右圖是將某種連續(xù)增殖的細胞分為三組,每組的細胞數(shù)如圖。從圖中所示結果分析其細胞周期,錯誤的是 ( )
![]()
A.乙組細胞正在進行DNA復制
B.細胞分裂間期的時間比分裂期長
C.丙組中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍
D.將周期阻斷在DNA復制前會導致甲組細胞數(shù)減少[來源:ZXXK]
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年山東省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
等位基因位于( )
A.DNA兩條鏈上 B.聯(lián)會時形成的四分體上
C.兩條非同源染色體上 D.兩條姐妹染色單體上
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年山東省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
孟德爾總結出了分離規(guī)律,以下說法中屬于性狀分離現(xiàn)象的是( )
A.純合高莖和矮莖雜交所得下代全部表現(xiàn)為離莖
B.F1產(chǎn)生的配子有兩種,且比例為1:1
C.F1自交所得后代中高莖與矮莖比例接近3:1
D.F1測交所得后代中高莖與矮莖比例接近1:l
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年山東省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
有關右圖的敘述,正確的是( )
A.圖中共有8種堿基
B.①是DNA中的一條鏈,②是RNA
C.圖中一共有5種核苷酸
D.遺傳密碼位于①上
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年山東省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
自然狀態(tài)下,生物體的基因重組( )
A.能夠產(chǎn)生新的基因 B.發(fā)生在受精作用過程中
C.是生物變異的根本來源 D.發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年山東省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
下列與激素作用無關的實例是( )
A.草莓果實自然發(fā)育成熟 B.人舌尖觸到蔗糖時感覺甜
C.自然生長的雪松樹冠呈塔形 D.饑餓時人體血糖仍維持正常水平
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年山東省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( )
A.O2、CO2、血紅蛋白、H+ B.H2O2酶、抗體、激素、H2O
C.纖維蛋白質、Ca2+、載體 D.Na+、HPO2-4、葡萄糖、氨基酸
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年山東省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
下列有關突觸的正確敘述是( )
A.興奮從軸突傳遞到細胞體只能通過突觸實現(xiàn)
B.神經(jīng)元之間一般通過化學信號發(fā)生聯(lián)系
C.神經(jīng)遞質的化學本質是蛋白質
D.神經(jīng)遞質通過主動運輸進入突觸間隙
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學年山東省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結構應包括( )[金太陽新課標資源網(wǎng)]
A.生物群落及其無機環(huán)境
B.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
C.能量流動和物質循環(huán)
D.群落中焦物的垂直結構和水平結構
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com