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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列物質(zhì)起作用后一般不能再起作用的是(    )

 ①酶②激素③神經(jīng)遞質(zhì)④tRNA⑤載體

  A.①⑤    B.②③    C.③④    D. ④⑤

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)敘述正確的是(    )

A.血糖的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)

B.胰島素可抑制糖類的消化吸收

C.飯后胰島A細(xì)胞活動加強(qiáng)

D.胰高血糖素可促進(jìn)肌糖原分解成血糖

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

2011年9月29日,中國首個空間實(shí)驗室“天宮一號”成功發(fā)射,假設(shè)科學(xué)家利用該空間實(shí)驗室做如右圖所示的實(shí)驗處理,則有關(guān)此實(shí)驗的說法中.正確的是(    )

A.生長素濃變:a>c=d>b,①生長最快

B.生長素濃度:a>d>C=b,③生長最快

C.生長素濃度:a>b>C=d,①②③④胚芽都出現(xiàn)生長現(xiàn)象

D.生長素濃度:a=b=c=d,①②③④生長狀況基本相同

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

2011年9月,西班牙的科學(xué)家們表示,他們研制出一種新型艾滋病疫苗MVA—B,該疫苗以天花疫苗為主體,添加了沒有復(fù)制能力的HIV基因,它能夠降低HIV對人體的危害。下列有關(guān)說法正確的是(    )

A.MVA—B作為抗體可消滅人侵的HIV

B.疫苗中的HIV基因有助于人體免疫系統(tǒng)對HIV的識別

C.HIV只侵染T淋巴細(xì)胞,因此艾滋病患者仍保留完整體液免疫

D.艾滋病患者的直接死因是HIV在人體內(nèi)大量繁殖,使細(xì)胞裂解死亡

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

細(xì)胞通訊是細(xì)胞間交流信息,對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的生理現(xiàn)象。如圖甲為兩種細(xì)胞通訊方式,乙為甲圖中括號部位放大圖,下列有關(guān)敘述中錯誤的是(   )

  A.圖中⑤的形成與②有關(guān)

  B.圖中結(jié)構(gòu)1的末梢與靶細(xì)胞1合稱為效應(yīng)器

  C.圖中靶細(xì)胞l對靶細(xì)胞2調(diào)節(jié)的方式為體液調(diào)節(jié)

  D.若圖中靶細(xì)胞1為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞2一定是肝細(xì)胞

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

2011年11月28日,德班氣候大會開幕,本次大會的主題仍是“低碳減排”。下圖為碳循環(huán)示意圖,據(jù)圖能做出的正確判斷是(    )

A.圖中箭頭表示C02的流動方向

B.C02只能通過光合作用進(jìn)人生物群落

C.大氣中C02的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)

D.適當(dāng)增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的C02含量

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(12分)如圖是一草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答:

(1)草原生態(tài)系統(tǒng)組成成分除圖示生物外,還有                     。

(2)鷹與蛇的種間關(guān)系是       ,鷹處于的營養(yǎng)級是                。

(3)如果鼠種群的死亡率較高,則鼠種群的數(shù)量一定會下降嗎?      ,試分析原因:                                                          。

(4)能量沿食物鏈流動時逐級遞減的原因是                        。

(5)假如鷹的食物中有2/5來自于兔子,2/5來自于鼠,其余來自于蛇,則鷹增加10g體重,最少需要消耗植物    克。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)將柳樹枝條正掛在潮濕的空氣中,一段時間后枝條生根發(fā)芽,如圖。請回答下列問題:

(1)柳條生根、發(fā)芽現(xiàn)象主要與        (激素M)相關(guān)。相同條件下懸掛無側(cè)芽柳條,則不能生根發(fā)芽,說明                         。

(2)激素M的運(yùn)輸與形態(tài)學(xué)的位置相關(guān).被稱為       。為證明這種運(yùn)輸方式與重力無關(guān).請完成下列實(shí)驗:

 ①取6支10cm長且生長狀況基本相同的柳條,隨機(jī)均分成I、Ⅱ兩組。

                                         。

                                         。

結(jié)果:

Ⅰ組:在懸掛的上端生根,                                           ;

Ⅱ組:                           ,而在懸掛的下端生根。

結(jié)論:                                                     。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)如圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分。請據(jù)圖回答:

(1)如果電刺激A部位,則膜內(nèi)的電位變化是       ;該興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流的方向          (相同、相反)。

(2)若飲水不足,則會引發(fā)圖示調(diào)節(jié)過程,其中物質(zhì)B是       。其作用為       。

(3)垂體還能通過分泌    激素調(diào)控甲狀腺的活動,甲狀腺激素會通過          調(diào)節(jié)機(jī)制作用于垂體和        。

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(15分)現(xiàn)有一批西瓜種子,基因型為AAbb(假設(shè)兩對基因控制的性狀依次為瓜皮濃綠有條斑、厚皮)。將這批種子隨機(jī)分為①②兩組,分別用一定濃度的秋水仙素溶液處理。

(1)①組實(shí)驗的目的是為了培育三倍體無子西瓜,則秋水仙素的作用是        

     ,育種原理是                   。三倍體無子西瓜的兩個親本        

(屬于、不屬于)同一個物種.原因是                              。

(2)②組實(shí)驗中所結(jié)西瓜瓜皮全是濃綠有條斑,但自交后代出現(xiàn)了一定數(shù)量的嫩綠無條斑西瓜,請簡要分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是                       。

(3)假設(shè)②組中還出現(xiàn)了少量結(jié)薄皮西瓜的植株,欲鑒別其是否為純臺子,請用遺傳圖解表示檢驗過程,并作簡要說明。如果檢驗得知該植株為雜合子,為了得到可穩(wěn)定遺傳的薄皮西瓜品種,可采用的方法是         (答出兩種)。在選育薄皮西瓜的過程中,該物種是否發(fā)生了進(jìn)化?     ,判斷的依據(jù)是            。

 

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