科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是
A.細(xì)胞分裂都會(huì)出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復(fù)制
B.衰老的細(xì)胞沒有基因表達(dá)過(guò)程
C.致癌病毒可通過(guò)將其基因組整合到人的基因組中,從而誘發(fā)細(xì)胞癌變
D.細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖,對(duì)圖示分析正確的是 ( )
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A.據(jù)圖可確定①為不耗能需載體蛋白的協(xié)助擴(kuò)散
B.⑤、⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C.母乳中的免疫球蛋白可通過(guò)①、③兩種方式被吸收
D.質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為①
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是
A.利用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
B.利用過(guò)氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性
C.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
某人做酶的相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),在試管中依次加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鮮淀粉酶溶液2mL,放入適宜溫度的熱水中,保溫5min,然后加入質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液1mL,搖勻,再加入質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,搖勻,試管中液體的顏色是
A、磚紅色 B、無(wú)色 C、藍(lán)色 D、紫色
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下表①~④分別是高中生物實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程的相關(guān)處理中,正確的是 ( )
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實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容 |
相 關(guān) 處 理 |
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A. |
①生物組織中脂肪的檢測(cè) |
可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液 |
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B. |
②觀察細(xì)胞減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn) |
可用蝗蟲的精巢做實(shí)驗(yàn)材料 |
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C. |
③綠葉中色素的提取和分離 |
可用醫(yī)用酒精代替丙酮 |
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D. |
④觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 |
可用蒜葉代替洋蔥根尖 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
為了檢測(cè)“蘇丹紅”對(duì)人體細(xì)胞的毒害作用,研究人員以哺乳動(dòng)物組織塊為實(shí)驗(yàn)材料開展有關(guān)研究,得到下表結(jié)果。下列相關(guān)敘述,不正確的是
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A.該實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先制備細(xì)胞懸液
B.該實(shí)驗(yàn)還需設(shè)置一個(gè)空 白對(duì)照組
C.該實(shí)驗(yàn)控制的最適溫度為25℃左右
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明較低濃度的蘇丹紅毒性較小
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述中,正確的是( )
A.人體成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP
B.ATP中的能量可以來(lái)源于光能、熱能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能、熱能、化學(xué)能
C.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的是不同物質(zhì)
D.在缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能形成ATP]
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過(guò)程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。下圖示酵母菌氧化分解葡萄糖過(guò)程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系,以下敘述正確的是( )
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A.呼吸熵越大,細(xì)胞無(wú)氧呼吸越強(qiáng),有氧呼吸越弱
B.b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度小于a
C.為延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間,最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)
D.c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
科學(xué)家提取植物葉綠體研究光合作用的過(guò)程中,將葉綠體膜打破,分別分離出基質(zhì)與基粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)不同實(shí)驗(yàn)結(jié)論的描述中,錯(cuò)誤的是
A.在有光照和二氧化碳的條件下,基質(zhì)和基粒的混合液能產(chǎn)生葡萄糖
B.在無(wú)二氧化碳的條件下,對(duì)基質(zhì)與基粒的混合液給予光照,然后離心去掉基粒,為基質(zhì)提供二氧化碳,基質(zhì)中會(huì)有葡萄糖產(chǎn)生
C.光照條件下,為基粒提供二氧化碳和C3化合物,基粒中會(huì)有葡萄糖產(chǎn)生
D.黑暗條件下,為基質(zhì)提供ATP、[H]和二氧化碳,基質(zhì)中會(huì)有葡萄糖產(chǎn)生
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于下列四圖的敘述中,不正確的是
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A.甲圖中共有8種核苷酸
B.乙圖所示的化合物中含糖類物質(zhì)
C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D.在人的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖
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