科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市五校高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)下圖甲是水稻生長過程中,在不同光照強(qiáng)度下,測得葉片吸收和釋放氣體體積變化的曲線(假定植物葉片的呼吸速率不變),圖乙和圖丙表示天氣晴朗時(shí)某作物一晝夜內(nèi)對二氧化碳的吸收和釋放情況。請據(jù)圖回答:
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(1)圖甲中,B點(diǎn)和A點(diǎn)相比較,B點(diǎn)葉肉細(xì)胞中特有的產(chǎn)生ATP的生理過程是是 。光照強(qiáng)度由A到C范圍內(nèi),限制光合作用的主要因素是 ,植物體合成有機(jī)物的速率 ,C3化合物的量 。(增加、減少)。
(2)用生長旺盛的水稻葉片提取和分離葉綠素時(shí),在濾紙條上色帶最寬的色素是 。
(3)圖乙和丙中,最可能代表夏季一晝夜二氧化碳吸收和釋放情況的是圖 。[來源:]
(4)圖乙中,作物積累有機(jī)物最多的時(shí)間是 。S1、S2、S3表示曲線與時(shí)間軸之間圍成的面積,已知該作物能正常生長,則S1、S2、S3之間的關(guān)系可用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示為 。
(5)圖丙中,時(shí)間D—E內(nèi)二氧化碳量呈下降趨勢,其原因是 。
(6)光合產(chǎn)物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率。若摘除花或果實(shí),葉片光合速率隨之降低的原因是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市五校高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
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(1)圖1中代表感受器的應(yīng)為標(biāo)號 ,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜
內(nèi)電位變化為 。刺激結(jié)構(gòu)④時(shí),會產(chǎn)生具體效應(yīng)的結(jié)構(gòu)
是 ,該結(jié)構(gòu)在組成上包括 。
(2)只破壞圖1中的結(jié)構(gòu)③,利用電刺激設(shè)備,通過觀察⑤的反應(yīng),如何判斷②和④
在反射弧中的功能?
(3)圖1中,提供電刺激設(shè)備、電位測量儀等必要的實(shí)驗(yàn)用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證興奮在神經(jīng)元之間進(jìn)行單向傳遞,簡要的實(shí)驗(yàn)步驟是:
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市五校高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(6分)生物的性狀受基因控制,下圖表示小鼠細(xì)胞內(nèi)某基因表達(dá)時(shí)的部分生理過程。
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(1)小鼠細(xì)胞中可進(jìn)行如圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)有 ,合成丙物質(zhì)除需圖中乙作模板外,還需 。
(2)以乙為模板形成丙的過程中,堿基配對方式是 。
(3)圖中甲的名稱是 ,它在該圖中的移動(dòng)方向是 。(用圖中字母和箭頭表示)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市五校高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(4分)甲圖為人的性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的(甲圖中I片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),該部分基因不互為等位。請回答:
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(1)人類的色盲基因位于甲圖中的 片段。
(2)若在X染色體的Ⅰ片段上有一基因“E”,則在Y染色體的Ⅰ片段的同一位點(diǎn)可以找到基因 ;此區(qū)段一對基因的遺傳遵循 定律。
(3)某種病的遺傳系譜如乙圖,則控制該病的基因很可能位于甲圖中的 片段
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市五校高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(12分)在一群野生型紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只罕見的突變型白眼雄果蠅,讓這只白眼雄果蠅與群體中的紅眼雌果蠅交配,產(chǎn)生的F1全為紅眼果蠅,性別有雌有雄,現(xiàn)已知紅眼與白眼是一對相對性狀,受一對等位基因W與w控制,且紅眼對白眼為完全顯性,請利用上述材料(即野生型紅眼果蠅,突變型白眼雄果蠅,F(xiàn)1紅眼果蠅),選擇親本,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,只做二代雜交實(shí)驗(yàn),探究控制紅眼與白眼這一相對性狀的等位基因是僅位于X染色體上,還是位于X與Y染色體的同源區(qū)段。(只要求寫出進(jìn)行兩代雜交所選親本的來源及表現(xiàn)型,及預(yù)測最終雜交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論)
(1)、第一代雜交實(shí)驗(yàn)?zāi)副?u> 雌果蠅,父本 雄果蠅。
第二代雜交實(shí)驗(yàn)?zāi)副?u> 雌果蠅,父本 雄果蠅。
(2)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測
1
結(jié)論:
2
結(jié)論:
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期模塊檢測生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜
B.葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶
C.水分子和鉀離子以自由擴(kuò)散方式進(jìn)出輪藻細(xì)胞
D.精細(xì)胞變?yōu)榫雍,尾部的線粒體與其運(yùn)動(dòng)有關(guān)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期模塊檢測生物試卷 題型:選擇題
2.將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中, 1分鐘后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果見右圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
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A.圖中L是細(xì)胞,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì)
B.將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中,原生質(zhì)體會逐漸復(fù)原
C.實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期模塊檢測生物試卷 題型:選擇題
2.下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述中正確的是
A.光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行 B.線粒體是動(dòng)物細(xì)胞合成ATP的唯一場所
C.細(xì)菌和藍(lán)藻的細(xì)胞器只有核糖體 D.小麥細(xì)胞的有絲分裂與中心體密切相關(guān)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期模塊檢測生物試卷 題型:選擇題
2.下列關(guān)于DNA 和RNA的說法,不正確的是
A.T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)
B.DNA自我復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對原則
C.形成mRNA需要DNA的一條鏈作模板
D.DNA和RNA的化學(xué)成分除五碳糖不同之外,其他成分均相同
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期模塊檢測生物試卷 題型:選擇題
2.關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的物質(zhì),下列敘述正確的是
A.綠色植物從光照轉(zhuǎn)入黑暗條件后,葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量上升
B.酶與底物分子的結(jié)合,能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.當(dāng)種子從休眼進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后,自由水/結(jié)合水比值下降
D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌細(xì)胞中的ATP/ADP比值上升
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