科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三下學(xué)期假期學(xué)習(xí)效果檢測(cè)考試生物試卷 題型:選擇題
下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是
A.物種的形成可以不經(jīng)過(guò)隔離
B.生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存
C.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D.自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三下學(xué)期假期學(xué)習(xí)效果檢測(cè)考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)該圖是 細(xì)胞,作為基本的生命系統(tǒng),它的邊界是[ ] 。
(2)在高等動(dòng)物細(xì)胞中不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。(填序號(hào))
(3)若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)為 。(填序號(hào))
③與⑨增大膜面積的方式依次是 、 。
(4)有光的條件下,14C 標(biāo)記的CO2進(jìn)入細(xì)胞后,首先在[3]葉綠體中發(fā)生反應(yīng),生
成含14C的有機(jī)物。該有機(jī)物主要在[ ] 中徹底氧化分解成 ,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。
(5)若該圖為大腸桿菌細(xì)胞,則一定有的細(xì)胞器是 (填序號(hào)),如果在該細(xì)胞器上合成某物質(zhì)時(shí)產(chǎn)生了48個(gè)水分子,則由二條鏈構(gòu)成的某物質(zhì)是由 個(gè)氨基酸分子生成。
(6)圖中⑤的功能是細(xì)胞的 的控制中心。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三下學(xué)期假期學(xué)習(xí)效果檢測(cè)考試生物試卷 題型:綜合題
某學(xué)習(xí)小組用黑藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動(dòng)日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線1,請(qǐng)回答:
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圖1 圖2
⑴ 該實(shí)驗(yàn)研究的是 (因素)對(duì)光合速率的影響,B點(diǎn)時(shí)的含義是 。若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)黑藻,其他條件不變,B點(diǎn)應(yīng)向 移。
⑵ 該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖1中曲線2和3,D點(diǎn)的限制因素是 。
⑶ 該小組又繪制了葉綠體進(jìn)行光合作用過(guò)程的圖解(圖2),在B中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為________________________________ ____,除此之外,能為黑藻生命活動(dòng)提供能量的場(chǎng)所還有___________________________;如果突然停止光照,短時(shí)間內(nèi)C3的含量將會(huì)___ __。
⑷ 將黑藻葉片放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究在10℃和20℃的溫度下,分別置于不同光照強(qiáng)度和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
|
|
黑暗時(shí)O2吸收量/h |
5000勒克斯光照 O2釋放量/h |
20000勒克斯光照 O2釋放量/h |
|
20℃ |
1.5mg |
2.5mg |
6mg |
|
10℃ |
0.5mg |
3.5mg |
5.5mg |
① 該葉片在20℃、20000勒克斯光照下,如果光合作用合成的有機(jī)物都是葡萄糖,每小時(shí)產(chǎn)生的葡萄糖為_______mg。
② 如果將該葉片先在10℃、5000勒克斯的條件下放置若干時(shí)間,然后置于20℃黑暗條件下4小時(shí),要使此時(shí)葉的干物質(zhì)量與照射前一樣,則需要在20000勒克斯、20℃條件下光照______小時(shí)。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三下學(xué)期假期學(xué)習(xí)效果檢測(cè)考試生物試卷 題型:綜合題
下列兩幅圖中,甲圖為小鼠卵巢中一些細(xì)胞圖像,乙圖表示卵巢中某種細(xì)胞分裂時(shí),染色體數(shù)(有陰影)和DNA分子數(shù)(無(wú)陰影)在不同分裂時(shí)期細(xì)胞中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
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(1)甲圖中含有2個(gè)染色體組的細(xì)胞圖像是_______ ___,乙圖與之對(duì)應(yīng)的時(shí)期是_________ _。
(2)甲圖中屬于有絲分裂的細(xì)胞圖像是__________,乙圖中__________(具有/不具有)與之相對(duì)應(yīng)的時(shí)期。
(3)乙圖最可能表示減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的相對(duì)含量變化。如果該種細(xì)胞分裂按照A、B、C、D的時(shí)間順序依次進(jìn)行,乙圖中處于A時(shí)期的細(xì)胞名稱應(yīng)為__________; 甲圖中與乙圖C時(shí)期對(duì)應(yīng)的圖像是__________,該圖所表示的細(xì)胞名稱為___ ;虻淖杂山M合發(fā)生在乙圖中 時(shí)期。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三下學(xué)期假期學(xué)習(xí)效果檢測(cè)考試生物試卷 題型:綜合題
右圖為人體神經(jīng)和激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
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(1)調(diào)節(jié)體溫的主要中樞位于 ,當(dāng)處在寒冷環(huán)境中時(shí),具有分泌功能的結(jié)構(gòu)圖中有
,在此過(guò)程中,體溫調(diào)節(jié)的方式是 。
(2)下丘腦參與內(nèi)環(huán)境水平衡調(diào)節(jié)的途徑是(用數(shù)字和箭頭表示) 。
(3)體內(nèi)血糖的主要來(lái)源是 ,參與其調(diào)節(jié)的兩種主要激素的關(guān)系是 作用。下丘腦參與血糖調(diào)節(jié)的途徑是(用數(shù)字和箭頭表示) 。
(4)由圖可知,激素分泌調(diào)節(jié)既要經(jīng)過(guò) 調(diào)節(jié),
又存在 調(diào)節(jié)機(jī)制。
(5)促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺,而不能作用于其他腺體細(xì)胞,根本原因是 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三下學(xué)期假期學(xué)習(xí)效果檢測(cè)考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示某果蠅的體細(xì)胞染色體及基因組成,下表表示有關(guān)基因與性狀的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖表分析回答:
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⑴ 果蠅作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是______________________________。(至少寫出兩點(diǎn))
⑵ 如果進(jìn)行果蠅的基因測(cè)序,需要檢測(cè)______條染色體。
⑶ 若只考慮體色與眼形,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1,理論上其表現(xiàn)不同于親本的個(gè)體中,純合子占 ;不同眼型的表現(xiàn)型及其比例為__________ __。
⑷ 已知果蠅中,朱紅眼與暗紅眼是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例:
|
|
灰身、暗紅眼 |
灰身、朱紅眼 |
黑身、暗紅眼 |
黑身、朱紅眼 |
|
雌蠅 |
3/4 |
0 |
1/4 |
0 |
|
雄蠅 |
3/8 |
3/8 |
1/8 |
1/8 |
請(qǐng)回答:F和f基因是否位于1、2號(hào)染色體上?(填“是”或“不是”)_________。
兩親本的基因型是__________、____________。
⑸ 生物科技活動(dòng)小組中有的同學(xué)認(rèn)為,控制體色和眼形的基因之間可以自由組合,有的同學(xué)表示懷疑,F(xiàn)有一批純種灰身細(xì)眼雄果蠅和黑身粗眼雌果蠅,請(qǐng)以這些果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,探究這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否遵循自由組合定律。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將灰身細(xì)眼果蠅和黑身粗眼果蠅交配,得到F1 ;
第二步:____________________________________________________________;
第三步:_____________________________________________________________;
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:________________________________________________
_ 。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)核酸的敘述正確的是 ( )
A.在細(xì)菌中,遺傳物質(zhì)可能是DNA也可能是RNA
B.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
C.魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基
D.除病毒外,一切生物都具有核酸
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程,下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是 ( )
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A.[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖,首先[H]與C3結(jié)合,該轉(zhuǎn)變過(guò)程屬于暗反應(yīng)
B.[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,此過(guò)程需要氧氣參與
C.[H]經(jīng)②→④過(guò)程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行
D.②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]全部來(lái)自水
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞分裂時(shí)期的四個(gè)敘述中,其中有一個(gè)敘述與另三個(gè)敘述不在同一時(shí)期,這個(gè)敘述是 ( )
A.染色體數(shù)目加倍 B.染色體的著絲點(diǎn)數(shù)目加倍
C.DNA分子的數(shù)目加倍 D.染色單體變?yōu)槿旧w
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞,在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為 ( )
A.溶酶體 B. 核糖體 C. 液泡 D. 中心體
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