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科目： 來源：2011-2012學年廣東省高三11月月考理科綜合試題（生物部分） 題型：綜合題

（16分）利用建立的誘導體系能夠高效地誘導胚胎干細胞向胰島B細胞的分化。據(jù)此回答有關該研究工作的問題：

（1）實驗用的胚胎干細胞通常取自小鼠的，取出的胚胎干細胞進行動物細胞培養(yǎng)，這個過程需要向培養(yǎng)液中加入誘導物，兩周后，鏡檢發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)的細胞呈胰島樣細胞的變化，這一過程稱為，隨后，又進行了一系列實驗，以檢測該細胞是否具有胰島B細胞的生理功能。

（2）胰島素釋放實驗：控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度，檢測細胞分泌的胰島素的量，圖甲表示所得實驗結果，據(jù)此分析干細胞誘導成功，得到此結論的依據(jù)是。此外本實驗可通過制備抗胰島素抗體以檢測胰島素的分泌量。

（3）體內(nèi)移植實驗：將細胞移植到患糖尿病的小鼠體內(nèi)，測小鼠血糖，結果如圖乙所示。胰島素移植實驗是否支持胰島素釋放實驗的結論？____ 。在細胞移植時，需用同一品系的小鼠進行移植，其目的是__ __。

（4）在胰島組織中，胰島B細胞分泌胰島素，胰島A細胞分泌胰高血糖素，這兩種激素對血糖濃度的調(diào)節(jié)具有，從而共同維持機體血糖濃度的穩(wěn)態(tài)。

（5）指出本研究在實踐方面的一個意義。

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省高三11月月考理科綜合試題（生物部分） 題型：綜合題

（16分）青蛙具有較高的生態(tài)價值，下面是對青蛙的有關探究。請回答下列問題：

Ⅰ、為了探究雌激素能否促進雌性成蛙排卵，做了如下實驗：

取發(fā)育狀況相同的雌性幼蛙20只，分成甲、乙兩組。把兩組幼蛙放在適宜且相同的環(huán)境中分開培養(yǎng)，每天同一時間飼喂：甲組飼喂用適量雌激素制劑拌勻的飼料，乙組飼喂等量的普通飼料；直至幼蛙發(fā)育為成蛙，提供成蛙繁殖所需的所有條件（包括雄性成蛙），觀察并記錄排卵量，分別計算兩組排卵量的平均值。

（1）本實驗中是實驗組。

（2）本實驗有多個變量，其中，是自變量，“培養(yǎng)環(huán)境、飼喂時間、飼料用量”是。

（3）預測實驗現(xiàn)象及結論：① ，說明雌激素能促進雌性成蛙排卵；②……；③……。

（4）為排除雌蛙體內(nèi)雌激素對實驗的影響，有人建議增設丙組，丙組除了雌性幼蛙被摘除卵巢外，其他的均保持與乙組相同。請你對這種做法作出評價，并說明理由：。

Ⅱ、新華社2010年3月1日電：瑞典科學家一項最新研究表明，高濃度的雌激素污染物會使雄性青蛙變性。研究人員認為：造成雄性青蛙變性的原因可能有兩個，其一，雌激素污染物使青蛙的性染色體組成由變成XX；其二，受雌激素污染嚴重的環(huán)境使青蛙的性別表現(xiàn)型發(fā)生了改變，這種現(xiàn)象說明生物的性狀是

由共同作用的。

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省高三第二次月考生物試卷 題型：選擇題

將螢火蟲腹部末端的發(fā)光器切下，干燥后研成粉末。將粉末裝入試管，滴加蒸餾水，使之混合，則有淡黃色熒光出現(xiàn)，2 min后，熒光消失了。接著若在試管中滴加葡萄糖溶液，熒光不能恢復，如果滴一點ATP溶液，熒光將恢復。下列相關敘述中，錯誤的是(　　)

A．滴入蒸餾水發(fā)出熒光，是由于試管內(nèi)有熒光物質(zhì)和ATP

B．熒光消失是由于ATP水解酶的活性降低所致

C．滴加ATP溶液，熒光恢復，說明螢火蟲發(fā)出熒光需要消耗ATP

D．滴加葡萄糖液，熒光不能恢復，說明葡萄糖不是直接能源

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省高三第二次月考生物試卷 題型：選擇題

下列有關ATP的敘述，正確的是(　　)

①人長時間劇烈運動時，骨骼肌細胞只進行無氧呼吸