科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三10月份模擬考試?yán)砭C試題(生物部分) 題型:選擇題
基因型為
小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析,正確的是( )
①2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)末分離②2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)末分離
③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)末分離④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)末分離
A.①③ B. ①④ C. ②③ D.②④
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三10月份模擬考試?yán)砭C試題(生物部分) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,哪項(xiàng)是正確的( )
A.硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體,含線粒體的細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行有氧呼吸
C.藍(lán)藻和衣藻因?yàn)橛腥~綠體所以都能進(jìn)行光合作用
D.蛙紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但細(xì)胞內(nèi)的學(xué)成分都在不斷更新
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三10月份模擬考試?yán)砭C試題(生物部分) 題型:選擇題
某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如圖),其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是( )
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A.甲病是伴X染色體顯性遺傳、乙病是常染色體隱性遺傳
B.Ⅱ-3的致病基因均來自于I-2
C.Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ一8基因型有四種可能
D.若Ⅲ一4與Ⅲ一5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是5/12
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三10月份模擬考試?yán)砭C試題(生物部分) 題型:綜合題
( 14分)植物的光合作用受內(nèi)、外多種因素的影響。下圖是A、B兩種植物光合速率的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下圖甲是在20℃、大氣CO2濃度條件下測(cè)得的A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度變化的關(guān)系曲線,乙圖是在甲圖 a 點(diǎn)的條件下測(cè)得的相關(guān)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
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(1)甲圖表明,A植物與B植物對(duì)生存環(huán)境的要求差異主要是_____________,該差異是由植物本身的_______________決定的。據(jù)此可將它們共同種植,構(gòu)建群落的___________ 結(jié)構(gòu),達(dá)到充分利用光能的目的。
(2)影響甲圖b點(diǎn)位置的主要環(huán)境因素是_______________________.(寫出兩點(diǎn))
(3)乙圖中兩曲線后段呈下降趨勢(shì)的原因是____________________________。
(4)比較乙圖中兩曲線可知,飽和CO2 濃度下獲得最高產(chǎn)量的最適溫度比大氣CO2 濃度下的高,造成這一差異的原因是_________________________________________________。
(5)如在乙圖的 m點(diǎn)條件下測(cè)得A植物光照強(qiáng)度與CO2吸收速率關(guān)系曲線,則該曲線與甲圖曲線比較 a點(diǎn)的移動(dòng)情況是________________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三10月份模擬考試?yán)砭C試題(生物部分) 題型:綜合題
Ⅰ(8分)隨著全球氣候變暖,我國(guó)西北部的某些地區(qū)年平均降水量越來越少,土地越來越干旱,農(nóng)作物的產(chǎn)量不斷下降,有時(shí)甚至顆粒無收。
(1)在干旱的環(huán)境中,農(nóng)作物的根系不能從土壤中吸水,這是由于___________________
___________________________________。
(2)選育抗旱品種是提高農(nóng)作物抗旱性的基本措施。研究人員通過誘變育種得到一種玉米突變體,經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),確定該突變體有一細(xì)胞核基因能顯著提高玉米的抗旱能力。有人計(jì)劃利用此基因來改造已有的高產(chǎn)但不耐干旱的玉米品種,使其適宜在干旱地區(qū)種植,可采用的育種方法是___________________________。如果要利用該基因去改造煙草,那么應(yīng)采用的方法是________________________。
(3)有的地區(qū)極其干旱,已經(jīng)不適合人類居住。村民遷出后,棄耕的農(nóng)田隨著時(shí)間推移,一般地說,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力將____________。
Ⅱ.(8分)在減數(shù)分裂中每對(duì)同源染色體配對(duì)形成四分體,四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換。實(shí)驗(yàn)表明,交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中,這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換。圖27一1是某高等動(dòng)物一個(gè)表皮細(xì)胞發(fā)生有絲分裂交換的示意圖,其中D和d, E和e ,F(xiàn)和f表示某對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因。
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圖27一1交換過程示意圖(左:交換前的染色體;右:交換后的染色體)
(1)該細(xì)胞在發(fā)生有絲分裂交換后,產(chǎn)生的子代表皮細(xì)胞的基因型是__________________
________________________
(2)如果不考慮該生物在產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生的交換,那么該生物產(chǎn)生配子的基因型是______
_________________.
(3)如果圖27一1是該生物的精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞時(shí)發(fā)生減數(shù)分裂交換后的結(jié)果,請(qǐng)
問由它產(chǎn)生的配子的基因型是_________________________________.
(4)如果細(xì)胞在減數(shù)分裂和有絲分裂中都發(fā)生交換,你認(rèn)為哪一種分裂方式對(duì)于遺傳多樣性的貢獻(xiàn)更大?______________________為什么?__________________________________
___________________________.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三10月份模擬考試?yán)砭C試題(生物部分) 題型:綜合題
(18分)下圖一是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,字母A~E表示信息分子,數(shù)字表示相關(guān)生理變化;圖二表示某些植物激素對(duì)幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,圖中③~⑤表示不同的植物激素。請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)請(qǐng)寫出相關(guān)信息分子的名稱:A ______________ ;B_____________________;
C_______________________。
(2)圖一中①表示增殖分化產(chǎn)生更多的漿細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞和__________________;
②表示________________________________________。
(3)圖二中的③是_______________________;⑤是_________________________ 。
(4)“a濃度”較“b濃度”要__________________。
(5)由圖二可知,幼苗正常生長(zhǎng)是_______________________________________的結(jié)果。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三10月份模擬考試?yán)砭C試題(生物部分) 題型:綜合題
(16分)Ⅰ:某動(dòng)物育種人員飼養(yǎng)了一定數(shù)量的A動(dòng)物,為了研究毛色為白色與黑色的顯隱性關(guān)系,該飼養(yǎng)員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),并記錄了如下實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù):
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實(shí)驗(yàn)組 |
后代 |
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實(shí)驗(yàn)一 |
白色×黑色 |
3只黑色個(gè)體 |
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實(shí)驗(yàn)二 |
黑色×黑色 |
2只黑色個(gè)體 |
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實(shí)驗(yàn)三 |
白色×白色 |
4只白色個(gè)體 |
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能對(duì)該動(dòng)物的毛色顯性和隱性作出判斷嗎?_____________,遺傳學(xué)歷史上,植物育種學(xué)家在研究生物的遺傳規(guī)律方面比動(dòng)物育種學(xué)家更容易成功的原因 ___________________________________________。
Ⅱ:某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(D、d 和R、r)控制,葉形(寬葉和窄葉)由另一對(duì)等位基因(H和h)控制,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:[注:圖1為該植物的花色控制過程。圖2為該植物的性染色體簡(jiǎn)圖,同源部分(圖中的I片段)基因互為等位,非同源部分(圖中的II、III片段)基因不互為等位。]
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(1)開紫花植株的基因型有________種,若該植物的紫花植株與紫花植株雜交,F(xiàn)1全
為藍(lán)花植株,則親本控制花色的基因型是_______________。若再讓F1雌雄株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及比例為______。
(2)已知控制葉形的基因(H和h)在性染色體上,但不知位于I片段還是II片段。也不知寬葉和窄葉的顯隱性關(guān)系,F(xiàn)有從2個(gè)地區(qū)獲得的純種寬葉、窄葉雌性植株若干和純種寬葉、窄葉雄性植株若干,你如何通過雜交實(shí)驗(yàn)判斷基因(H和h)位于I片段還是II片段?請(qǐng)簡(jiǎn)單寫出你的實(shí)驗(yàn)方案、判斷依據(jù)及相應(yīng)結(jié)論。(不要求判斷顯、隱性,不要求寫出子代具體表現(xiàn)型.)
實(shí)驗(yàn)方案:_________________________________________________________________
判斷依據(jù)及結(jié)論:①如果__________________________________________,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅰ片段。
②如果______________________________________,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅱ片段。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省潮汕兩市名校高三上學(xué)期期中聯(lián)考理綜試題(生物部分) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能、增殖、分化的敘述中,正確的是
A.在電鏡下觀察分裂間期的真核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
B.細(xì)胞分化使遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變
C.細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)
D.細(xì)胞凋亡過程中基因不表達(dá)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省潮汕兩市名校高三上學(xué)期期中聯(lián)考理綜試題(生物部分) 題型:選擇題
已知豌豆紅花對(duì)白花、高莖對(duì)矮莖、子粒飽滿對(duì)子粒皺縮為顯性?刂扑鼈兊娜龑(duì)基因自由組合。以純合的紅花高莖子粒皺縮與純合的白花矮莖子粒飽滿植株雜交,F(xiàn)2代理論上不會(huì)出現(xiàn)的是
A.8種表現(xiàn)型
B.高莖子粒飽滿:矮莖子粒皺縮為15:1
C.紅花子粒飽滿:紅花子粒皺縮:白花子粒飽滿:白花子粒皺縮為9:3:3:1
D.紅花高莖子粒飽滿:白花矮莖子粒皺縮為27:1
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省潮汕兩市名校高三上學(xué)期期中聯(lián)考理綜試題(生物部分) 題型:選擇題
同樣圖形,可以對(duì)應(yīng)不同的概念關(guān)系,以下四組中,不能用右圖的圖形表示的是
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