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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,不正確的是  ?

A.C、H、O、N、P 是ATP、染色質(zhì)、質(zhì)粒共有的化學(xué)元素 ?

B.線粒體、核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中肯定沒有核糖參與組成的是酶 ?

C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)包括葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)?

D.人體細(xì)胞內(nèi)干物質(zhì)中氮元素的含量多于玉米細(xì)胞干物質(zhì)中氮元素的含量,這是因?yàn)槿梭w細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)含量高

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

生物體內(nèi)細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,因?yàn)?nbsp;       

A.細(xì)胞喪失了全能性           B.不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同

C.基因的表達(dá)有選擇性         D.在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

單克隆抗體(單抗)實(shí)質(zhì)上是單個(gè)漿細(xì)胞通過克隆形成的細(xì)胞群產(chǎn)生的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的免疫球蛋白。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是   

A.單抗作為生物導(dǎo)彈能定向到達(dá)癌細(xì)胞所在部位

B.單抗制備的過程要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù)

C.在單抗制備的過程中必須經(jīng)過至少兩次細(xì)胞篩選

D.只有用物理或化學(xué)方法的誘導(dǎo),才能促使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

右下圖示為一人工種子。下列與人工種子培育過程的有關(guān)敘述中不正確的是        

A.人工種子一般是用離體的植物細(xì)胞通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]

B.胚狀體是由愈傷組織分化而成,離體細(xì)胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性

C.同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型

D.胚狀體是由未分化的,具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交的敘述,不正確的是                             

A.用酶解法去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體

B.誘導(dǎo)兩種植物的原生質(zhì)體融合,進(jìn)而形成雜種細(xì)胞

C.植物體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物

D.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服不同種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B.培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化

C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織

D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

下列與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,不正確的是                            

A.培養(yǎng)液通常含有蔗糖、氨基酸、無機(jī)鹽、生長(zhǎng)因子和動(dòng)物血清等

B.原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)停滯

C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到40—50代,其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變

D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)和獲得大量自身健康細(xì)胞

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

下面為制備單克隆抗體過程示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.④中的篩選是為了獲得能產(chǎn)生多種抗體的雜交瘤細(xì)胞

B.②中培養(yǎng)基應(yīng)加入選擇性抑制骨髓瘤細(xì)胞DNA分子復(fù)制的物質(zhì)

C.上圖中有一處明顯錯(cuò)誤

D.⑤可以無限增殖

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

28.用細(xì)胞工程技術(shù)將天竺葵與香茅草雜交產(chǎn)生了驅(qū)蚊香草,使有驅(qū)蚊作用的香茅醛隨天竺葵的蒸發(fā)作用散發(fā)到空氣中,達(dá)到驅(qū)蚊的效果。有關(guān)培育過程的敘述錯(cuò)誤的是  

A.需要用酶解法制備原生質(zhì)體          B.愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型

C.克服了遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙        D.包含了有絲分裂和細(xì)胞分化的過程

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)自然界中微生物的正確敘述是

A.維生素是某些微生物生長(zhǎng)和發(fā)育所必需的生長(zhǎng)因子

B.只有附著在豆科植物根部的微生物才能進(jìn)行生物固氮

C.所有微生物在生態(tài)系統(tǒng)中均屬分解者

D.所有微生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上都無成形的細(xì)胞核[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]

 

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