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下列關(guān)于細(xì)胞說法正確的是                                          

A．超級細(xì)菌、人體肝臟細(xì)胞內(nèi)都含有的細(xì)胞器是核糖體

B．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能單位，即便是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要依賴細(xì)胞進(jìn)行增殖

C．水分減少、染色質(zhì)固縮、酶活性降低等是衰老細(xì)胞所具有的特征。

D．細(xì)胞分化實(shí)質(zhì)是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是                              

A．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

B．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

C．膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜

D．生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能。

酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，為了探究酵母菌的呼吸作用類型，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖安裝好。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法錯誤的是                                             

A．加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO₂

B．兩個裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C．甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，乙組渾濁程度更大

D．乙組B瓶應(yīng)封口放置一段時間后，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶

右圖曲線可以表達(dá)下列哪項(xiàng)生物學(xué)含義        

A．溫度與酶催化效率的關(guān)系

B．根細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度與K⁺吸收的關(guān)系

C．酵母菌發(fā)酵罐中O₂量與酒精生成量的關(guān)系

D．一定范圍內(nèi)光照強(qiáng)度與光合強(qiáng)度的關(guān)系

(8分)下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）該化合物有        個氨基和         個羧基；圖中表示肽鍵的序號是         

（2）該化合物是由             種氨基酸失去             個分子水而形成的，該反應(yīng)叫做                   ，形成的化合物叫              肽。

（3）該化合物可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生              的顏色反應(yīng)。

（9分）下面是一系列與高中生物實(shí)驗(yàn)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料與圖形，請據(jù)圖回答：

A．菠菜的綠葉 

B．紫色的洋蔥鱗片葉

C．洋蔥  

D．過氧化氫溶液

（1）在還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)中，鑒定的試劑是            ，如果出現(xiàn)              則證明有還原糖的存在。

（2）如用上述有關(guān)材料做《提取和分離葉綠體中的色素》、《比較過氧化氫在不同條件下的分解》的實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為可選用材料依次是           、          （填字母）

（3）在進(jìn)行《植物細(xì)胞的吸水和失水》探究活動時，選用紫色的洋蔥鱗片葉表皮，原因是其細(xì)胞中具有                         。經(jīng)30℅蔗糖溶液處理后，E圖為實(shí)驗(yàn)中觀察到的一個細(xì)胞示意圖，該細(xì)胞的原生質(zhì)層是                 (填寫序號)，此時細(xì)胞出現(xiàn)              現(xiàn)象。做《觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂》實(shí)驗(yàn)時，觀察部位則是洋蔥的            細(xì)胞,該處的細(xì)胞大多處于細(xì)胞分裂                    期。

（8分）下圖是動、植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知A是             細(xì)胞，B是                 細(xì)胞。

（2）細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸主要場所是［    ］           ，圖中結(jié)構(gòu)［   ］         是進(jìn)行的光合作用場所。圖中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有            （填序號）。

（3）A、B細(xì)胞中可發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是                。與B細(xì)胞相比，A細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)名稱是                                。（至少寫兩個）

（4）如果B細(xì)胞是能發(fā)生分裂的細(xì)胞，則在其細(xì)胞板周圍大量增多的細(xì)胞器是 ［   ］       。

(8分) 下圖表示物質(zhì)通過小腸壁細(xì)胞的細(xì)胞膜示意圖，請據(jù)圖回答：  

（1）A表示             分子，B表示             分子。

（2）圖中甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是                  ，甲、乙兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式統(tǒng)稱為                 。葡糖糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式是                 ，與乙相比，此方式需消耗             。

（3）細(xì)胞膜從功能上來說，它是            膜，它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是             。

(9分) 下圖是光合作用過程的圖解。請根據(jù)圖回答：   

（1）參與光合作用的色素分布在                  上。

（2）光合作用的過程可以分為兩個階段，其中B階段的反應(yīng)場所是             

（3）寫出圖中所示序號的物質(zhì)名稱或生理過程

  ①              ；②             ；③               ；C               ；

（4）如果光合作用強(qiáng)度突然降低，則C₃和C₅的變化分別是            、           。

（5）下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實(shí)測一片葉片在不同光照強(qiáng)度條件下的CO₂吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個選項(xiàng)中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的是           (填選項(xiàng))。

（8分）下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O₂吸收量和CO₂釋放量的變化。請據(jù)圖回答：

（1）此圖表明該植物的非綠色器官既可進(jìn)行         呼吸也可以進(jìn)行          呼吸。

（2）外界氧濃度在5％以下時，該器官的呼吸作用方式主要是           ，此種呼吸方式是在              中進(jìn)行。

（3）該器官的CO₂釋放與O₂的吸收兩條曲線在P點(diǎn)相交后則重合為一條線，此時該器官的呼吸作用方式是                。

（4）當(dāng)外界氧濃度為4～5％時，該器官CO₂釋放量的相對值為0．6，而O₂吸收量的相對值為0.4。此時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當(dāng)于有氧呼吸的             倍

（5）就此圖可判斷，假如想儲藏該植物器官，應(yīng)該是在        （低氧、無氧、高濃度氧）條件下，原因是